а) проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
б) организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные;
в) содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании;
г) обеспечивать достижения и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов);
д) оценивать эффективность обучения дисциплине обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности;
е) соблюдать права и свободы обучающихся;
ж) поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся;
з) осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в том числе ведение электронных форм документации);
и) участвовать в работе комиссий, методических объединений, конференций, семинаров;
к) участвовать в деятельности педагогического и иных советов, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы;
л) осуществлять связь с родителями или лицами, их заменяющими;
м) разрабатывать рабочие программы по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников;
а) проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
б) организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные;
в) содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании;
г) обеспечивать достижения и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов);
д) оценивать эффективность обучения дисциплине обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности;
е) соблюдать права и свободы обучающихся;
ж) поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся;
з) осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в том числе ведение электронных форм документации);
и) участвовать в работе комиссий, методических объединений, конференций, семинаров;
к) участвовать в деятельности педагогического и иных советов, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы;
л) осуществлять связь с родителями или лицами, их заменяющими;
м) разрабатывать рабочие программы по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников;
а) проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
б) организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные;
в) содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании;
г) обеспечивать достижения и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов);
д) оценивать эффективность обучения дисциплине обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности;
е) соблюдать права и свободы обучающихся;
ж) поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся;
з) осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в том числе ведение электронных форм документации);
и) участвовать в работе комиссий, методических объединений, конференций, семинаров;
к) участвовать в деятельности педагогического и иных советов, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы;
л) осуществлять связь с родителями или лицами, их заменяющими;
м) разрабатывать рабочие программы по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников;
а) проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
б) организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные;
в) содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании;
г) обеспечивать достижения и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов);
д) оценивать эффективность обучения дисциплине обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности;
е) соблюдать права и свободы обучающихся;
ж) поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся;
з) осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в том числе ведение электронных форм документации);
и) участвовать в работе комиссий, методических объединений, конференций, семинаров;
к) участвовать в деятельности педагогического и иных советов, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы;
л) осуществлять связь с родителями или лицами, их заменяющими;
м) разрабатывать рабочие программы по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников;
а) Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.
б) Организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные.
в) Содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании.
г) Обеспечивать достижения и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).
д) Оценивать эффективность обучения дисциплине обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.
е) Соблюдать права и свободы обучающихся.
ж) Поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.
з) Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий ( в том числе ведение электронных форм документации).
и) Участвовать в работе комиссий, методических объединений, конференций, семинаров.
к) Участвовать в деятельности педагогического и иных советов, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
л) Осуществлять связь с родителями или лицами, их заменяющими.
м) Разрабатывать рабочие программы по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников.
Список профессий