а) проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
б) организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные;
в) содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании;
г) обеспечивать достижения и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов);
д) оценивать эффективность обучения дисциплине обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности;
е) соблюдать права и свободы обучающихся;
ж) поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся;
з) осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в том числе ведение электронных форм документации);
и) участвовать в работе комиссий, методических объединений, конференций, семинаров;
к) участвовать в деятельности педагогического и иных советов, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы;
л) осуществлять связь с родителями или лицами, их заменяющими;
м) разрабатывать рабочие программы по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников;
Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для реализации воспитательно-образовательного процесса и эмоционального благополучия детей.
Обеспечивать своевременную уборку всего закрепленного за ней помещения, строго выполнять санитарные правила.
Организовать с учетом возраста детей работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований по обеспечению безопасности жизнедеятельности, оказывать детям необходимую помощь.
Совместно с воспитателем:
- готовить праздники, досуги, развлечения;
- одевать и раздевать детей;
- выводить детей и заводить их с прогулки.
1. участвует в организации жизнедеятельности воспитанников;
2. обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-эпидемиологическим и санитарным правилам, гигиеническим нормативам;
3. организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, оказывает им необходимую помощь
согласно должностной инструкции
Воспитание детей в соответствии с их возрастными потребностями.
Проведение развивающих и обучающих занятий в соответствии с образовательными методиками, программами и планами.
Обеспечение безопасности детей во время нахождения в группе, на прогулке, перемещения внутри детского сада и на его территории.
Заполнение и ведение учетной документации.
Обучение воспитанников нормам гигиены и ухода за собой, проведение мероприятий, направленных на укрепление здоровья детей.
Обучение правилам коммуникаций с представителями разных возрастных групп.
Ознакомление детей с нормами этики и эстетики.
Обучение детей соблюдению режима дня.
Подготовка и проведение утренников и иных праздников, направленных на укрепление дружбы между детьми, налаживание отношений.
Подготовка и проведение родительских собраний.
Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для реализации воспитательно-образовательного процесса и эмоционального благополучия детей.
- Отвечать за жизнь и здоровье подгруппы детей во время проведения занятий по подгруппам воспитателем или специалистом.
- Обеспечивать своевременную уборку всего закрепленного за ней помещения, строго выполнять санитарные правила.
- Ежедневно производить санитарно-гигиеническую обработку умывален и санузлов.
- Организовывать прием пищи детьми:
· доставлять пищу с пищеблока в группу,
· сервировать стол по правилам этикета,
· наливать пищу в тарелки только после мытья рук детьми
· убирать посуду по мере ее освобождения и только потом подавать следующее блюдо;
· принимать пищу самой только после окончания приема пищи детьми.
- Проводить работу совместно и под руководством воспитателя по освоению детьми столового этикета и культурно-гигиенических навыков
- Организовать с учетом возраста детей работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований по обеспечению безопасности жизнедеятельности, оказывать детям необходимую помощь.
- Совместно с воспитателем:
- готовить праздники, досуги, развлечения;
- готовить постели к дневному сну и заправлять их после сончаса;
- одевать и раздевать детей на прогулку и сончас;
- выводить детей и заводить их с прогулки.
- Принимать участие в проведении гигиенических процедур с детьми.
· готовить воду для умывания детей, полоскания рта и проведения закаливающих процедур
· осуществлять гигиенический уход за детьми (умывание, подмывание, мытье ног), принимать активное участие в проведении закаливающих мероприятий.
- Следить за чистотой постельного белья, полотенец и своевременно менять их, убирать постели.
- Проводить смену постельного белья один раз в 10 дней.
- Обеспечивать строгое выполнение установленного для детей режима дня.
- Готовить в летний период совместно с воспитателем участок для прогулки.
- Во время производственных и методических мероприятий в тихий час с участием воспитателя находиться с детьми.
- Бережно использовать имущество группы, методическую литературу, пособия.
- Участвовать в ремонте группы и других помещений детского сада.
1) осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;
2) обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы;
3) проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;
4) планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой Учреждения, разрабатывать перспективный план в рамках программы и обеспечивать его выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности воспитанников, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организовывать самостоятельную деятельность воспитанников в том числе исследовательскую, реализовать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой,
5) обеспечивать достижение и подтверждение воспитанниками уровней образования (образовательных цензов);
6) оценивать эффективность и результаты обучения, учитывая познавательный интерес воспитанников, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, редакторы и электронные таблицы в своей деятельности;
7) соблюдать права и свободы воспитанников, поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся;
8) осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации);
9) вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в Учреждении;
10) участвовать в деятельности педагогического и иных советов Учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы;
11) обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса;
12) осуществлять связь с родителями (законными представителями); 13) выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.
Список профессий