1 Осуществляет профессиональную деятельность по развитию и воспитанию детей в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, образования.
2 Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации, становлению их самостоятельности, формированию компетентностей, знаний, умений и навыков. Создает благоприятные условия для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников независимо от их способностей и характера. Способствует развитию общения воспитанников. Помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами. Регулирует поведение воспитанников для обеспечения безопасной образовательной среды.
3. Развивает у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует у воспитанников культуру здорового и безопасного образа жизни, толерантность и навыки поведения в изменяющейся поликультурной среде. Реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на занятии, так и в повседневной деятельности.
4 Строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей.
Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией, в том числе:
Осуществляет свою деятельность на высоком профессиональном уровне
Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения и воспитания, современные образовательные технологии
Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся по режиму, предусматривающему ежедневные прогулки на свежем воздухе, организацию подвижных, развивающих, ролевых игр; коллективное и индивидуальное внеклассное чтение художественной литературы; организацию питания, самообслуживания, соблюдение норм гигиены; выполнение обучающимися домашних заданий, в последовательности, учитывающей сложность предметов, объем письменных и устных заданий, в свете требований ФГОС; проводит индивидуальные консультации, осуществляет контроль качества выполнения домашней работы организацию досуга и дополнительного образования.
3.6. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и состояния здоровья, соблюдает специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействует при необходимости с медицинскими организациями.
Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцикй, в том числе:
Соблюдает права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе РФ «Об образовании в Российской Федерации» и Конвенции о правах ребёнка, уважает их честь и достоинство, является примером для учащихся и воспитанников.
Организация жизнедеятельности детей дошкольного возраста, воспитание и обучение
На должность воспитателя может назначаться лицо, имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации. Требования к опыту практической работы не предъявляются.
Организация учебно-воспитательного процесса в группе продленного дня, руководство и контроль за развитием этого процесса.
В соответствии с положениями Профессионального стандарта "Педагог дошкольного образования".
Воспитатель ГПД
Коррекционно-развивающая работа с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и тяжелыми множественными нарушениями развития (наполняемость в группе 5 человек)
Обсуждает с детьми различные ситуации из жизни, из рассказов, сказок, обращая внимание на этические нормы и правила поведения.
Стимулирует детей выражать свои переживания, чувства, взгляды, убеждения.
Учит договариваться, соблюдать очередность, устанавливать новые контакты.
Обучает детей правилам безопасного поведения.
Организует просмотр мультфильмов с ценностно-смысловой нагрузкой.
Организует взаимодействие детей в группах, парах.
Организует совместное рассматривание и обсуждение картин, иллюстраций.
Организует элементарный бытовой труд в помещении и на улице (участке Учреждения).
Формирует навыки самообслуживания (навыки приема пищи, одевания, личной гиены, поддержания порядка).
Организует различного вида игры, в том числе сюжетно-ролевые игры («Магазин», «Автобус», «Парикмахерская», «Поликлиника», «Пожар», «Театр», «Библиотека», «Школа» и др.).
Включает детей в планирование совместной работы.
Стимулирует общение воспитанников между собой и со взрослыми.
Организует совместную деятельность детей и взрослых при проведении досуговых мероприятий.
• осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;
• планирование и проведение учебных занятий;
• формирование универсальных учебных действий;
• формирование мотивации к обучению.
ДЦ Здоровенок
Детский центр с большим опытом работы, расположенный на Парнасе, приглашает воспитателя в свой дружный коллектив.
Опыт работы приветствуется. Группы детей малочисленные, дети хорошие, организованные.
Условия:
Требования:
Ждем звонков с 9.00 до 19.00
Список профессий