Учитель вакансии Коммунар

• Нагрузка - 18 часов в неделю
• Проведение уроков в 5-9 классах
• Заполнение журнала

• проведение уроков и занятий по внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС НОО;
• осуществление текущего контроля успеваемости и посещаемости учащихся на уроках;
• ответственность за здоровье и жизнь детей во время нахождения в школе и на прогулке;
• ведение в установленном порядке учебной документации; своевременное выставление текущих оценок в электронный классный журнал и дневники.
• соблюдение норм профессиональной этики, дисциплины труда и правил внутреннего распорядка.
• нагрузка учителя начальных классов (1-4 классы), с возможностью нагрузки по внеурочной деятельности и ГПД;
• в соответствии с расписанием учебных занятий в условиях 5-дневной учебной недели.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Корреционная работа  с воспитанниками (нарушения произношения отдельных звуков)

Обязанности:

• Обучения в соответствии с разработанной программой общеобразовательного учреждения и Федеральных государственных образовательных стандартов (в 1-11 классах).

• Планирование и организация учебных, внеурочных занятий.

• Планирование и организация мероприятий и соревнований по физической культуре с учениками школы,

• возможность ведения кружковой работы в школьном спортивном клубе.

• всего 24 часа (14 учебных + 10 внеурочная деятельность)

• Организация учебного процесса:

  • подготовка учебных материалов и презентаций для проведения уроков;

  • планирование учебных занятий и разработка программы по географии;

  • организация внеклассных мероприятий, экскурсий и практических занятий.

• Проведение учебных занятий:

  • преподавание основных географических дисциплин, включая физическую, экономическую и социальную географию;

  • объяснение сложных концепций и тем в доступной форме;

  • оценка учебных достижений учеников и ведение журналов оценок.

• Воспитательная работа:

  • поддержка духовно-нравственного и культурного развития учеников;

  • формирование патриотического и экологического сознания;

  • развитие умений работы в коллективе и коммуникативных навыков.

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Обязанности :

-преподавание русского языка и литературы обучающимся школы;

-осуществление обучения и воспитания детей с учетом их  психофизиологических особеностей и специфики преподаваемого предмета, используя  разнообразные приемы ,методы и средства обучения, в том числе в рамках государственых образовательных стандартов с применением современных образовательных и цифровых технологий;

-составление плана работы по предмету в каждой параллели  классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок, анализ срезовых контрольных работ;

- учаcтие в итоговой аттестации обучающихся;

-проведение контрольных работ по предмету и устранение ошибок;

-проверка рабочих тетрадей;

 -выставление отметок в журнале, в том числе в электронном, своевременное его ведение;

-повышение квалификации и применение в работе современных педагогических технологий и практик, разработка методических материалов.

- подготовка и участие в конкурсах и олимпиадах различного уровня.

-преподавание математики в соответсвии с ФГОС;  -осуществление обучения и воспитания детей с учетом их  психофизиологических особеностей и специфики преподаваемого предмета, используя  разнообразные приемы ,методы и средства обучения, в том числе в рамках государственых образовательных стандартов с применением современных образовательных и цифровых технологий;

-составление плана работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок, анализ срезовых контрольных работ;

- учаcтие в итоговой аттестации обучающихся, подготовка к ЕГЭ с высокими результатами, подготовка обучающихся к олимпиадам;

-проведение контрольных работ по предмету и устранение ошибок;

-проверкка рабочих тетрадей;

 -выставление отметовк в журнале, в том числе в электронном, своевременное его ведение;

-повышение квалификации и применение в работе современных педагогически технологий и практик, разработка методических материалов.