Уборщик служебных помещений исполняет следующие должностные обязанности:
2.1. Сбор мусора и отнесение его в установленное место.
2.2. Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях.
2.3. Осуществление уборки служебных помещений административных зданий, коридоров, лестниц, санузлов, общественных туалетов.
2.4.Удаление пыли, подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, потолки, оконные рамы и стекла.
2.5. Чистка и дезинфекция унитазов, ванн, раковин и другого санитарно-технического оборудования.
2.6. Очистка урн от бумаги и промывку их дезинфицирующими растворами.
наличие профессиональных знаний
Подготовка и исполнение музыкального произведения на одном или нескольких музыкальных инструментах в качестве солиста или в составе оркестра.
Исполнение оркестровых партий своего инструмента на стационаре, на гастролях и выездах.
Планировать работы по защите информации, организацию их выполнения, а также контроль за их эффективностью.
Участвовать в расследовании нарушений в области защиты информации и разрабатывать предложения по устранению недостатков и предупреждению подобного рода нарушений.
Проводить периодический контроль эффективности мер защиты информации, учет и анализ результатов контроля.
Подготавливать отчеты о состоянии работ по защите информации.
Выполнять функционал, указанный в стандарте качества по обеспечению материально-техническими ресурсами в части информационных технологий Центрального аппарата и филиалов ФГУП ГЦСС.
Осуществлять обучение и техническую поддержку пользователей информационных систем. Выполнять регламентные процедуры по обслуживают ИС.
Оказывать консультационную поддержку пользователей ИС в рамках своих компетенций.
Выполнять работы по отладке, опытной эксплуатации и поэтапному внедрению программных и информационно-технических средств.
Проводить анализ причин отказов и нарушений в работе оборудования ТУСС
Проводить работы по установке, обновлению антивирусной защиты на клиентском оборудовании.
Производит сбор и анализ требований по изменению и доработке функционала программного обеспечения.
Участвует в тестировании внесенных изменений в программное обеспечение. Производит анализ ошибок введенных данных, вносит рекомендации по их устранению.
Вносит предложения по оптимизации функционала информационных систем.
Подготавливает внутренние и исходящие документы.
Выполнять разовые служебные задания, поручения и указания вышестоящего руководства, входящих в компетенцию администратора ИТ и ИТБ. Осуществляет оперативное устранение замечаний от пользователей и информировать их о ходе устранения неисправностей .
Выявляет причины преждевременного износа электронно-вычислительного оборудования, периферийного устройств, принимает меры по их предупреждению и устранению. Контролирует правильность эксплуатации компьютерного оборудования. Осуществляет текущий ремонт, а при невозможности замену неисправного оборудования.Использовать компьютерную технику только в служебных целях.
Оказывать помощь в адаптации новых работников, быть примером для них.
Своевременно и качественно выполнять поручения начальника отдела в пределах своих функциональных обязанностей.
Соблюдать требования охраны труда в соответствии со статьей 214 Трудового кодекса Российской Федерации, техники безопасности, пожарной безопасности, правила внутреннего трудового распорядка.
Задачи методиста включают анализ существующих учебных программ, разработку новых образовательных материалов, обучение педагогов современным методикам и технологиям, а также контроль за качеством образовательного процесса.
Оценка общего состояния пациента и конкретно эндокринной системы; Назначение необходимых лабораторных и инструментальных исследований; Составление лечебного плана; Назначение комплексов дополнительных мер (лечебная диета, физическая нагрузка и т. д.) для стабилизации состояния больного; Ведение диспансерного наблюдения; Выведение пациентов из критических состояний; Ведение медицинской документации в бумажном и электронном формате, составление отчётов о профессиональной деятельности.
Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения; современные методы диагностики, лечения заболеваний и поражений зубов, полости рта и челюстно-лицевой области; основы организации стоматологической помощи; виды современной аппаратуры, инструментария и материалов, применяемые в стоматологии; правила действия при обнаружении больного с признаками особо опасных инфекций, ВИЧ-инфекции; приемы реанимации; основы асептики и антисептики; методику стерилизации инструментария; методы оказания первой помощи при кровотечении, коллапсе, анафилактическом шоке; основы эпидемиологии; основы валеологии и санологии; медицинскую этику и деонтологию; психологию профессионального общения; основы диспансеризации; основы медицины катастроф; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности.
оказание помощи, уход и наблюдение за пациентами;
ведение документации, организация деятельности персонала;
согласно должностной инструкции
Уборка служебных и учебных помещений школы.
Проводит ультразвуковую диагностику, используя ее методы, разрешенные для применения в медицинской практике. Определяет тактику ультразвуковой диагностики больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. Участвует в разработке плана обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации.
Трудовые функции врача ультразвуковой диагностики заключаются в:
проведении исследования при помощи ультразвуковой аппаратуры;
описании увиденного на мониторе;
заполнении медицинских документов.
Уборка территории,покос травы.
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.
3.2. Способствует формированию общей культуры личности, социализации ,осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя различные формы ,приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
3.3. Обоснованно выбирает программы и учебно- методическое обеспечение.
3.4. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.
3.5. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой ОУ, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося ,развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей.
обработка входящей и исходящей корреспонденции
Выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования.
Выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования.
Контролировать самочувствие больных до и после проведения занятий; Показывать физические упражнения и осуществляет страховку больных при их выполнении; Следить за правильностью выполнения больными физических упражнений и переносимостью занятий
Должностная инструкция учителя основ безопасности и защиты Родины (ОБЗР)
1. Общие положения1.1. Настоящая должностная инструкция в школе разработана на основе Профессионального стандарта 01.001 «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального, основного и среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» с изменениями от 5 августа 2016 года; в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г № 273-ФЗ с изменениями от 25 декабря 2023 года; ФГОС ООО, утвержденным Приказом Минпросвещения России №287 от 31 мая 2021 года с изменениями от 22 января 2024 года и ФГОС СОО, утвержденным Приказом Минобрнауки России № 413 от 17.05.2012 г с изменениями от 27 декабря 2023 года; СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»; а также Трудовым кодексом Российской Федерации и другими нормативными актами, регулирующими трудовые отношения между работником и работодателем.
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета,способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов,современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей,Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение,Осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности.Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении.Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими).Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.Допускает в установленном порядке на занятия представителей администрации школы в целях контроля и оценки деятельности педагога;Заменяет на уроках временно отсутствующих учителей по распоряжению заместителя директора школы по УВР с оплатой замены в установленном порядке;Дежурит по школе в соответствии с графиком дежурств в перерывах между занятиями, а так же за 20 минут до начала и в течение 15 минут по окончании своих уроков;Соблюдает этические нормы поведения в школе, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению учителя;Проходит периодические медицинские обследования, проходит необходимую вакцинацию.Отвечает за выполнение приказов:«Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» ;«Об обеспечении пожарной безопасности»;безопасное проведение образовательного процесса;принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае;проведение инструктажа обучающихся (воспитанников) по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или «Журнале инструктажа учащихся по охране и безопасности труда»;Соблюдает Устав учреждения, Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка, требования данной инструкции, а также локальные акты учреждения, приказы и распоряжения администрации учреждения.Учителю запрещается:изменять по своему усмотрению расписание занятий;отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков (занятий) и перемен между ними;удалять учащегося с урока;курить в помещении школы.
Список профессий