1. Просветительская работа с родителями (законными представителями) детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, испытывающих трудности в развитии и социальной адаптации.
2. Помощь в сохранении и укреплении психологического здоровья детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, испытывающих трудности в развитии и социальной адаптации.
3. Профилактическая работа с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и особых образовательных потребностей детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, испытывающих трудности в развитии и социальной адаптации.
4. Разработка рекомендаций родителям (законным представителям) по вопросам психологической готовности к переходу на следующий уровень образования детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.
5. Консультирование детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам.
6. Консультирование родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с детьми и подростками с ограниченными возможностями здоровья, а также находящимися в трудных жизненных ситуациях, по вопросам их профессионального самоопределения.
7. Проведение коррекционно-развивающих занятий с клиентами в соответствии с категорией детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья.
8. Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, испытывающих трудности в развитии и социальной адаптации.
Выполнение должностных инструкций, знание педагогики и психологии детей дошкольного возраста.
Функциональные обязанности определены на основе и в объеме квалификационной характеристики по должности педагог-психолог;
Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей, разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ;
Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты);
Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности;
Психологическая экспертиза программ развития образовательной организации с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды;
Консультирование педагогов и преподавателей образовательных организаций при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся;
Оказание психологической поддержки педагогам и работникам.
осуществлять планирование, организацию и контроль учебной, воспитательной и учебно-методической работы по курируемым дисциплинам; участвовать в реализации перспективного плана развития кафедры.
разрабатывать рабочие учебные программы по курируемым дисциплинам, руководить их разработкой другими преподавателями
разрабатывать рабочие учебные программы по курируемым дисциплинам, руководить их разработкой другими преподавателями
Участие в разработке и реализации планов проведения психодиагностических, коррекционных, профилактических и просветительских программ.
Формирование планов по созданию образовательной среды для лиц с инвалидностью и ОВЗ.
Оказание психологической помощи всем категориям обучающихся, преподавателей.
Выполнение психологического анализа социальной ситуации.
Чем предстоит заниматься?
- проведение индивидуальных консультаций (родители, дети). Длительное индивидуальное сопровождение детей (коррекционно-развивающая работа);
- консультирование специалистов образовательных организаций (в основном школы) области по вопросам психолого-педагогического сопровождение участников образовательных отношений;
- участие в организации и проведении мероприятий направленных на развитие психологической службы, школьных служб примирения системы образование Свердловской области (вебинары, семинары, конференции для педагогов-психологов, педагогов);
- ведение индивидуальных направлений. Возможность выбора индивидуального направления.
Например,
* проведение групповых тренинговых занятий с детьми, родителями, педагогами;
* выступление в качестве спикера на конференциях, вебинарах;
* написание психологических статей на портал;
* создание видеоконтента;
* организация и проведение обучающих мероприятий для специалистов (конференции, семинары, вебинары и др.) и др.
организовывать педагогическую и научно-исследовательскую работув институте;
осуществлять контроль проведения всех видов занятий ипромежуточной аттестации, присутствовать (при необходимости) на учебныхзанятиях, а также на экзаменах и зачетах;- обеспечивать наличие в институте локальных нормативных актовуниверситета, должностных инструкций работников, а также своевременноеознакомление с ними под роспись работников института;- контролировать выполнение требований локальных нормативныхактов университета, должностных инструкций работниками института;
- обеспечивать качество учебного процесса
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования, основных и дополнительных образовательных программ; оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетним обучающимся, признанным в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями преступления
Разработка методических материалов по социально-педагогической поддержке и социально-педагогическому сопровождению; Оказание социальных услуг; Взаимодействие со школами; Проведение профилактической-работы с несовершеннолетними и семьями. Проведение мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности обучающихся; Выполнение государственного задания; Подготовка отчетов отделения
Список профессий