Воспитатель вакансии Абдулино

• контроль за соблюдением режима дня, организацию питания, прогулок, дневного сна;
• проведение воспитательных и учебных занятий;

1. Воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с ФГОС и основными образовательными программами.

2.Ведение документации — календарный и перспективный план, план учебно-воспитательной работы, табель посещения ДОУ воспитанниками.

Присмотр и уход за детьми дошкольного возроста

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательном учреждении

Содействует созданию благоприятных условий для формирования общей культуры, обеспечивающей разностороннее развитие личности обучающихся, воспитанников (нравственно-эстетическое, социально-личностное, интеллектуальное, физическое), вносит необходимые коррективы в систему воспитания

Осуществляет помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствует формированию основ учебной деятельности, обеспечивая должный  уровень их подготовки в соответствии с требованиям федерального государственного образовательного стандарта

Соблюдает права и свободы обучающихся, воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса.

Обучение, воспитательная деятельность, развивающая деятельность, присмотр и уход за детьми в группе продленного дня.

Согласно должностной инструкции

Воспитание и обучение детей дошкольного возраста 

• Организация воспитательно-образовательной работы с детьми.
• Проведение занятий, игр и мероприятий в соответствии с программой.
• Обеспечение безопасности и режима дня детей.
• Взаимодействие с родителями и информирование о развитии ребенка.
• Ведение документации и отчетности.
• Участие в мероприятиях ДОУ и профессиональном развитии.

·         осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

·         планирование и проведение учебных занятий;

·         формирование универсальных учебных действий;

·         формирование мотивации к обучению.

·  реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы;

·  проектирование и реализация воспитательных программ;

·  реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.);

·  проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка);

·  создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни дошкольной образовательной организации;

·  развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у воспитанников ДОУ культуры здорового и безопасного образа жизни;

Согласно должностной инструкции