Вакансия учитель математики,
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель математики Республика Бурятия, c зарплатой
от 35000
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 04 апреля 2025 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Республика Бурятия.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель математики
Республика Бурятия
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 04 апреля 2025 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Бурятия республика, Еравнинский район, Сосново-Озерское село, Школьная улица, дом: ДОМ 3; |
| Вакансия |
учитель математики |
| Зарплата |
от 35000 |
Регион:
Республика Бурятия
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Бурятия республика, Еравнинский район, Сосново-Озерское село, Школьная улица, дом: ДОМ 3;
Регион:
Республика Бурятия
Адрес:
Бурятия республика, Еравнинский район, Сосново-Озерское село, Школьная улица, дом: ДОМ 3;
ОГРН:
1020300567847
Специальность:
учитель математики
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Образование:
Высшее-бакалавриат