Организует текущее и перспективное планирование внеклассной и внешкольной воспитательной работы с учащимися и ее проведение, координирует работу классных руководителей и других непосредственно подчиненных работников, организует и координирует разработку необходимой учебно-методической документации, осуществляет систематический контроль за качеством воспитательного процесса, работой кружков, секций, проведением внешкольных мероприятий.....
Планирует и организует текущее и перспективное планирование деятельности старших вожатых, классных руководителей и педагогов дополнительного образования; процесс разработки и реализации воспитательной программы гимназии; разработки необходимой методической документации по воспитательной работе; контроль за качеством воспитательного процесса, работой кружков, секций, студий и др.; работу по подготовке и проведению общегимназических вечеров, дискотек, праздников и др.; просветительскую работу для родителей; работу классных руководителей, вожатых и педагогов дополнительного образования; совместную воспитательную деятельность представителей общественности, правоохранительных органов и гимназии
1.1. добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и должностной инструкцией;
1.2. координировать деятельность младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе.
1.4. соблюдать правила внутреннего трудового распорядка ДОУ;
1.5. соблюдать трудовую дисциплину;
1.6. выполнять установленные нормы труда;
1.7. бережно относиться к имуществу работодателя (в т. ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников;
1.8. незамедлительно сообщать работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в т. ч. имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества);
1.9. осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне;
1.10. соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;
1.11. уважать честь, достоинство и репутацию воспитанников и других участников образовательных отношений;
1.12. развивать у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
1.13. применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;
1.14. учитывать особенности психофизического развития воспитанников и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
1.19. планировать и организовывать жизнедеятельность детей, их воспитание, готовить их к обучению в школе;
1.20. совместно с медицинскими работниками обеспечивать сохранение и укрепление здоровья детей, проводить мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечать за их жизнь и здоровье;
1.21. организовывать выполнение детьми режима дня;
1.22. организовывать работу детей по самообслуживанию с учетом их возраста;
1.23. осуществлять гигиенический уход за детьми раннего возраста;
1.24. проводить работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек;
1.25. работать в соответствии с образовательной и (или) адаптированной образовательной программой, в контакте с другими педагогическими работниками ДОУ;
1.26. осуществлять наблюдение за поведением детей в период адаптации;
1.27. регулярно информировать руководящих работников ДОУ о состоянии здоровья детей;
Список профессий