Руководство творческим коллективом. Разработка и осуществление сценариев, а также формирование репертуара. Определение готовности номеров и спектаклей.
работа с детьми
Анализирует и организует работу творческих любительских коллективов. Составляет расписание занятий совместно с руководителями коллективов, утверждает репертуар, план репетиционной и концертной деятельности. Осуществляет контроль за ведением журнала работы творческих коллективов или иной отчетной документации.
проведение музыкальных мероприятий
работа в команде, организованность , дисциплинированность
Музыкальный руководитель осуществляет деятельность по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение общеобразовательной программы образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом. Организует и проводит музыкальные занятия, детские праздники, литературно-музыкальные утренники и др.
Музыкальный руководитель осуществляет деятельность по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение общеобразовательной программы образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом. Организует и проводит музыкальные занятия, детские праздники, литературно-музыкальные утренники и др.
Хормейстер руководит работой хорового коллектива.Разрабатывает репертуарные планы,ведет репетиционную работу с творческим коллективом.
В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществление разработки и реализации рабочей программы музыкального руководителя в рамках основной образовательной программы ДОУ;осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования и ФОП ДО (ФАОП ДО);участие в разработке и реализации программы развития дошкольного образовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; планирование и проведение учебных занятий в рамках образовательной области «Художественно-эстетическое развитие. Музыка»;систематический анализ эффективности занятий и подходов к обучению; формирование универсальных учебных действий. формирование мотивации к обучению.
Список профессий