Полный рабочий день
Полная занятость
от 0
ГБОУ ШКОЛА № 464 ПУШКИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Должностные обязанности в соответствии с должностной инстукцией, в том числе:
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и состояния здоровья
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения
Соблюдает права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе РФ «Об образовании в Российской Федерации» и Конвенции о правах ребёнка
Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики.
Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации: электронного журнала и дневников обучающихся и т.д.)
⦁ г Санкт-Петербург, г Павловск, Мичурина улица, дом: ДОМ 17;корпус: ЛИТЕР А;
2024-05-17
Полный рабочий день
Полная занятость
от 70000
Сбербанк России, ПАО
ГБОУ СОШ 79 Кашинского район СПБ приглашает на работу преподавателя математики
Обязанности:
- Преподавание учебных дисциплин;
- Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин;
- Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы в процессе промежуточной и итоговой аттестации;
- Преподавание учебных дисциплин;
- Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин;
- Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы в процессе промежуточной и итоговой аттестации;
- Разработка программно-методического обеспечения учебных дисциплин.
Требования:
- наличие педагогического образования
- наличие категории будет вашим преимуществом
⦁ г Санкт-Петербург, г Санкт-Петербург
2024-05-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 0
ГБОУ СОШ №35
прведение логопедических занятий, диагностических мероприятий в соответствии с должностной инструкцией
⦁ г Санкт-Петербург, Кадетская В.О. линия, дом: ДОМ 3;корпус: ЛИТЕР А;
2024-05-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 40000
ГБОУ СОШ №35
проведение уроков музыки в 1-8 классах в соотвествии с ФОП
⦁ г Санкт-Петербург, Кадетская В.О. линия, дом: ДОМ 3;корпус: ЛИТЕР А;
2024-05-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 41000
ГБОУ ГИМНАЗИЯ № 505 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
⦁ г Санкт-Петербург, Тамбасова улица, дом: 26;корпус: КОРП.1 ЛИТ.А;
2024-05-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 41000
ГБОУ ГИМНАЗИЯ № 505 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
⦁ г Санкт-Петербург, Тамбасова улица, дом: 26;корпус: КОРП.1 ЛИТ.А;
2024-05-16
Полный рабочий день
Полная занятость
Хам Владимир Александрович
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.
Подготовка к предметным олимпиадам.
Ведение школьной документации, составление отчетности
Ведение электронных информационных систем
Составляет тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок.
В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы.
⦁ г Санкт-Петербург, Серебристый бульвар, 9к2, Санкт-Петербург, Серебристый бульвар, 9к2
2024-05-16
Неполный рабочий день
Полная занятость
от 40000
ГБОУ ШКОЛА № 500 ПУШКИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
⦁ г Санкт-Петербург, г Пушкин, Госпитальная улица, дом: ДОМ 24;корпус: ЛИТЕРА А;
2024-05-15
Полный рабочий день
Полная занятость
от 0
ГБОУ ШКОЛА № 589 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
В соответствии с должностной инструкцией.
⦁ г Санкт-Петербург, г Колпино, Тверская улица, дом: Д.62;корпус: ЛИТЕР А;
2024-05-15
Полный рабочий день
Полная занятость
от 40000
ГБОУ ШКОЛА № 500 ПУШКИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
⦁ г Санкт-Петербург, г Пушкин, Госпитальная улица, дом: ДОМ 24;корпус: ЛИТЕРА А;
2024-05-15