Работа Псковская область, свежие вакансии

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Реализация учебной программы с нагрузкой 20 часов в неделю.

Согласно должностной инструкции на охраняемом объекте 

Реализация учебной программы с нагрузкой 24 часа в неделю.

• Охрана территории и здания школы, контроль видеонаблюдения за территорией школы;

• осуществление пропускного режима в установленные часы.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Педагогическое образование, соответствие должности, опыт работы приветствуется

Ведение преподавательской деятельности по предмету. Исполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией учителя общеобразовательной школы.

Возможна дополнительная оплачиваемая нагрузка: исполнение обязанностей классного руководителя, ведение внеурочной деятельности

учитель географии в старших классах.

Организации, осуществляющей деятельность в сфере содержания и уборки автомобильных дорог. Официальное трудоустройство, полный соцпакет.  Нарушителей трудовой дисциплины просьба не беспокоить.

Начисление заработной платы,начисление больничных, отпусков, компенсаций, составление платёжных ведомостей, контроль зарплатных выплат.

 1.Принятие отела.

2.Сдойка молозева.

3.Выпойка телят.

4.Ежедневная чистки лежаков и внесение подстилочного материала в соответствии с протоколом

5. Ежедневная мойка поилок в группах  

Ведение кружковой работы по направлениям (шахматы, театр). Осуществлять дополнительное образование воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивать их  творческую деятельность. Комплектовать состав воспитанников кружка.  Составлять планы и программы занятий, обеспечивать их выполнение. 

Ведение преподавательской деятельности по предмету. Исполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией учителя общеобразовательной школы. 

Возможна дополнительная оплачиваемая нагрузка: исполнение обязанностей классного руководителя, ведение внеурочной деятельности

Исполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией учителя общеобразовательной школы. 

• руководит работами по содержанию здания общежития, а также относящихся к нему строений и окружающей территории в надлежащем порядке;
• организует проведение уборки и следит за соблюдением чистоты во внутренних помещениях здания общежития, а также относящихся к нему строений и окружающей территории;
• готовит помещения общежития к осенне-зимней эксплуатации;
•  осуществляет контроль за санитарным содержанием жилых помещений общежития при выезде студентов из общежития;
• ведет учет имеющегося имущества, проводит периодически его осмотр и обеспечивает сохранность;
• осуществляет вселение прибывших в общежитие, следит за своевременностью и правильностью регистрации вселившихся и выписки выбывших из общежития граждан.
• своевременно сдает документы в отдел по вопросам миграции МВД РФ и ставит на учет иностранных студентов;
• отмечает выбывающих из общежития обходные листы или выдает справки об отсутствии задолженностей;
• обеспечивает контроль своевременности оплаты за проживание в общежитии и дополнительных услуг;
• контролирует выполнение санитарных требований и правил противопожарной безопасности проживающих в общежитие.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образованияУчастие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды

Планирование и проведение учебных занятий

Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению

Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися

Формирование универсальных учебных действийФормирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)

Формирование мотивации к обучению

Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

• выезжать на консультации клиентов в удобные для них локации
• предлагать клиентам банковские продукты и подключать сервисы экосистемы Сбера
• доставлять банковские карты и документы клиентам.

• быть готовым перемещаться по городу
• быть готовым общаться с клиентами и предоставлять сервис.

• ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты
• возможность влиять на свой доход
• быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта
• оплата транспортных расходов, корпоративная мобильная связь и ipad
• уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста
• расширенный ДМС и льготное страхование для семьи
• бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров
• вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся. Нагрузка 18 часов в неделю. 

Благоустройство пришкольной территории, помощь в уборке териитории, работа внутри школьных помещений

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Обязанности:

·         Претензионно-исковая работа

·         Представительство в арбитражных судах, судах общей юрисдикции

·         Подготовка правовых заключений по спорным ситуациям

·         Осуществление правовой экспертизы договоров, ответов на запросы

·         Осуществление мероприятий по взысканию задолженности на стадии исполнительного производства в соответствии с законодательством РФ

·         Представление интересов компании в ФССП на стадии исполнительного производства с целью выполнения требований исполнительных документов в максимально сжатые сроки

·         Обжалование действий (бездействия) судебных приставов в порядке подчиненности и в судебном порядке

·         Участие в исполнительных действиях по исполнительным производствам ФССП, взаимодействие с судебными приставами-исполнителями

·         Контроль за полнотой и своевременностью совершения судебными приставами исполнительных действий

·         Ведение деловой переписки по правовым вопросам.

Уход за животными, поддержание чистоты на вверенной территории;Кормление и уход за телятами.