Педагог вакансии Псковская область

• Оказывать консультативную помощь воспитанникам, их родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем.

• Проводить психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии.

• Участвовать в работе педагогических, методических советов, в подготовке и проведении родительских собраний, воспитательских и других мероприятий.

• Осуществлять психологическую поддержку творчески одарённых воспитанников, содействовать их развитию и организации развивающей среды.

      -Предоставление семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации социальных услуг,  

      -участие в профилактических межведомственных рейдах,

      -проведение социальных мероприятий в  ГКУСО «Центр социального обслуживания в Пустошкинском районе»,

    - содействие детям-инвалидам в реализации мероприятий ИПРА,

     - оказание консультативной помощи родителям.

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в учреждении

осуществление воспитательной и образовательной деятельности

Выполнение должностной инструкции воспитателя

1. Разрабатывать дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы и учебные планы, обеспечивать их выполнение.

2. Проводить комплектование учебных групп, обеспечивать сохранность состава обучающихся в течение срока обучения, проводить дополнительный набор обучающихся.

3. Проводить занятия учебной группы в соответствии с расписанием занятий, вести учет посещаемости занятий, готовить учебное помещение, рабочие места, оборудование до начала занятий.

4. Повышать свою профессиональную квалификацию, участвовать в работе педагогических советов, семинаров, конференций. Проводить открытые и итоговые занятия.

Педагог-психолог должен осуществлять свою профессиональную деятельность, направленную на сохранение психологического, соматического и социального благополучия детей в процессе воспитания и обучения в ДОУ, на создание психологически комфортных условий для развития личности ребенка в ходе воспитания, образования, социализации в условиях реализации ФГОС ДО.

учитель начальных классов в школе выполняет следующие должностные обязанности:

• Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.

• Способствует формированию общей культуры личности.

• Проводит учебные занятия.

• Планирует и осуществляет учебный процесс.

• Обеспечивает достижение и подтверждение учениками уровней образования.

• Оценивает эффективность и результаты обучения учеников.

• Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в школе.

• Участвует в деятельности педагогического совета образовательного учреждения.

• Обеспечивает охрану жизни и здоровья учеников во время учёбы.

• Осуществляет связь с родителями.

Некоторые должностные обязанности учителя английского языка:

• Планирование и проведение учебных занятий: разработка планов и программ, подготовка материалов и методических пособий, проведение уроков с использованием современных образовательных технологий.

• Оценка и контроль успеваемости учащихся: проведение текущего и итогового контроля знаний и навыков учеников, выставление оценок, анализ успеваемости и прогресса учеников, разработка индивидуальных планов поддержки для учащихся с трудностями в обучении.

• Организация воспитательной и образовательной работы: формирование положительного эмоционального климата на уроках и в классе, воспитание культуры общения, уважения к мнению других, толерантности и межкультурной компетенции, организация внеклассных мероприятий, конкурсов, олимпиад и проектов.

• Взаимодействие с родителями и коллегами: проведение родительских собраний и консультаций по вопросам обучения и воспитания, сотрудничество с педагогическим коллективом для обмена опытом и разработки общеколлективных мероприятий.

• Соблюдение профессиональной этики и правил безопасности: обеспечение безопасности школьников во время проведения занятий и внеклассной работы.

• Самообразование и профессиональное развитие: постоянное повышение квалификации, изучение новых методик преподавания, обновление знаний в области английского языка и педагогики.

• Доклады о ходе выполнения поставленных задач и обязанностей администрации школы согласно установленным процедурам.

• Выполнение иных обязанностей, связанных с должностью, по поручению администрации школы.

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
• Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)