Работа Оренбургская область, свежие вакансии

Осуществлять работу в соответствии с должностной инструкцией

  1. Внесение в  ежедневной отчетности по исполнению графиков технического ремонта и технического обслуживания ГП 2. Составление актов технического обследования ГП; шурфового обследования; плана производственных работ  3. Сбор ИТД (оформление акт-нарядов на ремонт (замену) и переустройство сети газопотребления)  4. Подготовка актов выполненных работ на оказание услуг сторонних организаций по тех.обслуживанию ГП и газового оборудования.  

1. Вести наблюдение за обстановкой в зоне объекта и в его окружении, в том числе прилегающей территории, предотвращать и пресекать противоправные действия граждан имеющих намерения нанести ущерб филиалу, либо затруднить его работу.

2. Принимать и сдавать дежурство с соответствующей записью в журнале.

3. В летний период производить полив и прополку зеленых насаждений, осуществлять контроль за чистотой на территории Филиала.

4. Очищать от снега, грязи и всевозможного мусора подъезд в административно-производственные здания Филиала.

5. Периодически производить обход охраняемой территории с интервалом 1,5-2 часа.

  1. Выполнять техническое обслуживание, ремонт, замену внутридомового, внутриквартирного газового оборудования, а также техническое обслуживание и ремонт внутридомовых систем газоснабжения, входящих в состав общего имущества многоквартирных жилых домов. 2. Проводить слесарные работы по замене, обслуживанию, регулировке, и текущему ремонту полуавтоматических газовых водонагревателей, бытовых плит, устранению утечек на сетях газопотребления.  

В соответствии с должностной инструкцией

  1.Производить малярные работы средней сложности при оштукатуривании поверхностей и ремонте штукатурки. 2. Рационально и эффективно использовать материалы, оборудование, приборы, инструменты, обеспечивая его сохранность.  

1. Осуществлять работу с юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями по вопросам, связанными с подключением, пуском, ремонтом, техническим перевооружением, реконструкцией, ликвидацией сетей газораспределения и газопотребления.

2. Принимать и регистрировать поступающую документацию и заявления, обеспечивать их сохранность, вести учет прохождения документов и контроль за сроками их исполнения, а также осуществлять оформление документов, законченных делопроизводством.

3. Подготавливать проекты договоров, согласно принятым обращениям, выполнять работу по сбору, обработке и накоплению исходных данных о контрагенте с последующим внесением в программный продукт «1С: Эксплуатация ГХ. Строительно-монтажные работы и услуги» и ПК  «Гранд-смета».

4. Производить расчет предварительной и окончательной стоимости комплекса работ  и услуг по утверждённому прейскуранту цен и ПК «Гранд-смета». Оформлять акты выполненных работ по заключенным договорам с использованием программных  продуктов «1С: Эксплуатация ГХ. Строительно-монтажные работы и услуги» и ПК «Гранд-смета».

-участвовать в выполнении государственного задания, установленного для отделения;

-вести необходимую документацию в соответствии с современными стандартами и требованиями к отчетности, периодичности и качеству предоставления документации;

-своевременно заполнять акты выполненных работ;

-отчитываться о проделанной работе;  выявлять граждан, нуждающихся в предоставлении социальных услуг;

-содействовать в сборе и оформлению документов гражданам для обращения по вопросу признания их нуждающимся в социальном обслуживании;

-своевременно  взимать  оплату за  обслуживание;

-своевременно сообщать зав. отделением о  невозможности выполнения своих должностных  обязанностей (болезнь работника,  детей и т.д.);

-участвовать в предоставлении гражданам социальных услуг в соответствии с   заключёнными договорами: социально-бытовых услуг:-уборка жилых помещений;-покупка за счёт средств получателя социальных услуг и доставка на дом продуктов питания, готовых блюд, промышленных товаров первой необходимости, средств санатории и гигиены, средств ухода, книг, газет, журналов;-покупка за счёт средств получателя социальных услуг и доставка лекарственных средств и изделий медицинского назначения по заключению врачей;-помощь в приготовлении пищи;-помощь в приеме пищи (кормление) и др.

_ Взаимодействовать с экспедиторами подвижного состава по вопросам организации подготовки вагонов под погрузку.

 _Вести учет предоставленных вагонов под погрузку в соответствии с планом отгрузки, реестр годных вагон-цистерн под налив.

 _ Предоставлять отказные письма на не пригодный под погрузку подвижной состав.

 _ Формировать и передавать ежедневные отчеты о подходе порожних вагонов всех экспедиторов, наличии подготовленных и непригодных вагонов под погрузку.

 _Осуществлять мониторинг наличия вагонов на путях общего и необщего пользования.

 _ Производить распечатывание железнодорожных накладных на отгруженные и прибывшие вагоны для формирования реестра.

  1. Осуществлять погрузку и разгрузку труб, тяжеловесных, негабаритных грузов, механизмов, инструментов и приспособлений для ремонта устройств и сооружений на объектах газовой отрасли. 2. Собирать оборудование подъемных сооружений, дорожно-строительной и специальной техники в местах проведения АВиР-работ. 3. Осуществлять строповку и расстроповку грузов при доставке новой трубы, катушки, захлеста, трубопроводного узла, привода запорного устройства, редукторов, техники и оборудования к месту проведения АВиР-работ. 4. Осуществлять строповку и расстроповку труб, трубопроводной арматуры (ТПА) и оборудования при сварке. 5. Устанавливать защитные и оградительные устройства в местах аварий и проведения АВиР-работ. 6. Определять местоположение и глубину залегания трубопровода, кабеля, подземных коммуникаций. 7. Осуществлять отвод воды от крановых площадок, из шурфов, траншей, потенциально опасных участков трубопроводов в месте проведения АВиР-работ. 8. Замерять загазованность в местах проведения АВиР-работ. 9. Контролировать состояние работающих в колодцах, котлованах при проведении АВиР-работ.  

Проводит работы по погрузке, выгрузке и внутрискладскую переработку грузов (сортировку, укладку, переноску, фасовку и т.д.) вручную и с применением погрузочно-разгрузочных приспособлений и средств транспортировки. Крепление и закрепление грузов на складах., открывание и закрывание люков, бортов, дверей подвижного состава, подноску поддонов к месту погрузки (выгрузки), крепление и раскрепление грузов в вагоне и в автотранспорте, погрузку и выгрузку из вагонов с укладкой на погрузчик, производит покос травы и убирает с закрепленной территории.

Должностные работы осуществляет в соответствии должностной инструкцией.

Уборка и поддержание порядка на территории организации.

Осуществлять работу в соответствии с должностной инструкцией

  1. Осуществлять погрузку и разгрузку труб, тяжеловесных, негабаритных грузов, механизмов, инструментов и приспособлений для ремонта устройств и сооружений на объектах газовой отрасли. 2. Собирать оборудование подъемных сооружений, дорожно-строительной и специальной техники в местах проведения АВиР-работ. 3. Осуществлять строповку и расстроповку грузов при доставке новой трубы, катушки, захлеста, трубопроводного узла, привода запорного устройства, редукторов, техники и оборудования к месту проведения АВиР-работ. 4. Осуществлять строповку и расстроповку труб, трубопроводной арматуры (ТПА) и оборудования при сварке. 5. Устанавливать защитные и оградительные устройства в местах аварий и проведения АВиР-работ. 6. Определять местоположение и глубину залегания трубопровода, кабеля, подземных коммуникаций. 7. Осуществлять отвод воды от крановых площадок, из шурфов, траншей, потенциально опасных участков трубопроводов в месте проведения АВиР-работ. 8. Замерять загазованность в местах проведения АВиР-работ. 9. Контролировать состояние работающих в колодцах, котлованах при проведении АВиР-работ.  

Уборка помещений, дезинфекция инструментария, медицинского оборудования.

Обеспечивать надлежащее состояние зданий и помещений, находящихся в оперативном управлении Учреждения, а так же прилегающих территорий.Организовывает доставку расходных материалов в офисе. Обеспечивает сбор коммерческих предложений и подготовку заявок по покупке товаров и услуг.Осуществляет контроль за исполнением договоров по вопросам хозяйственной деятельности и по коммунальным услугам администрации.

1. подвоз детей из п. Зелёный Дол, из с. Октябрьское в МБОУ "Краснооктябрьская СОШ" и обратно

2. подвоз детей из МБОУ "Краснооктябрьская СОШ" на экзамены, конкурсы, соревнования и т.д. и обратно

3. следить за техническим состоянием автобуса

осуществление пропускного режима;

досмотр автотранспорта

обход территории

уборка помещений, прилегающих территорий, полив клумб

• Ведение групп компании в социальных сетях ВК, Инстаграм, Телеграмм;

• Составление медиаплана на месяц: посты, визуал, Stories, Reels;

• Написание и коррекция текстов, самостоятельное снятие фото и видео контента;

• Запуск рекламы, отчетность по рекламным кампаниям, настройка и запуск таргетированной рекламы;

• Размещение рекламы в новостных пабликах городов присутствия компании;

• Аналитика социальных сетей.

• Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
• Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования

• Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
• Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек

Планирование и выполнение поездки. Оптимизация своей рабочей позы и установка зеркал заднего вида в оптимальное положение. Пуск и остановка двигателя в различных температурных условиях. Использование средств обеспечения оптимальных условий обзора среды движения. Включение и выключение приборов освещения, световой сигнализации. Считывание информации с приборов и индикаторов. Управление транспортным средством (составом транспортных средств) с заданным качеством. Выполнение маневрирования в ограниченных проездах. Обеспечение безопасных условий во время стоянки транспортного средства (состава транспортных средств). Буксирование транспортного средства и движение на буксире.

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав