Педагог вакансии Оренбургская область

Планирует и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой в тесном контакте с другими воспитателями и специалистами учреждения. Тщательно готовится к проведению занятий. ведёт в установленном порядке документацию: годовой план, перспективный план, календарный план,  табель посещаемости воспитанников, тетрадь сведений о родителях, журнал "Утренний фильтр детей", журнал контроля за состоянием охраны труда в группе, протоколы родительских собраний и т.д. Осуществляет тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках. Способствует созданию благоприятной атмосферы и психологического климата в группе для физического, психического, интеллектуального развития каждого воспитанника. Изучает индивидуальные способности, склонности и интересы детей. Строит отношения с воспитанниками на основе сотрудничества, уважения личности ребёнка и предоставления ему свободы развития в соответствии с его индивидуальными особенностями.

1) проводит набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе;

2) осуществляет отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии);

3) осуществляет организацию, в том числе стимулирование и мотивацию, деятельности и общения учащихся на учебных занятиях;

4) консультирует учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросам дальнейшей профессионализации (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам);

5) осуществляет текущий контроль, помощь учащимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях;

6) осуществляет разработку мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения, формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы.

• Разработка требуемых программ по психолого-педагогическому направлению.
• Отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем.
• Заполнение требуемых документов и внесение сведений в базы данных учреждения, в соответствии с профилем своей деятельности.
• Взаимодействие с учащимися в рамках проведения исследований.
• Взаимодействие с другими сотрудниками учреждения, а также с родителями учащихся, в пределах своих обязанностей.
• Участие в составлении образовательных планов учреждения.
• Оказание необходимой психологической поддержки коллегам и учащимся.
• Проведение консультационных мероприятий с учащимися по проблемам их развития.
• Консультирование руководства учреждения, коллег, родителей по вопросам педагогической деятельности и её психологической составляющей.
• Составление профессиональных заключений по документам, затрагивающим психолого-педагогическую сторону деятельности учреждения.
• Мониторинг результатов применения психолого-педагогических методов при работе с учащимися.
• Определение отклонений у отдельных учащихся в сфере психологии и обучения, а также разработка мер по коррекции данных нарушений.
• Проведение психодиагностических мероприятий в соответствии с заданными критериями.
• Информирование руководства о замеченных проблемных моментах в работе учреждения.
• Мониторинг соблюдения санитарно-гигиенических нормативов учащимися в пределах своей зоны ответственности.
• Прохождение профессиональной аттестации в соответствии со стандартами учреждения.

·       осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессе воспитания и обучения;

·       определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся (воспитанников), и принимает меры по оказанию им различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной);

·       . оказывает помощь обучающим (воспитанникам), родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных психолого-педагогических проблем;

·       проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения;

·       составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся (воспитанников);

·       ведет документацию по установленной форме и использует ее исключительно в целях профессиональной деятельности;

Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учетом спецификации предмета.

Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательной организации.

Разрабатывать рабочую программу по стандартам ФГОС и реализовывать её.

Контролировать успеваемость и посещаемость занятий обучающимися.

Принимать участие в жизни школы, включая собрания и встречи с родителями.

Систематически повышать профессиональную квалификацию.

организация и проведение в школе мероприятий по ГО.

организация соблюдения техники безопасности и противопожарной безопасности в школе.

организация в соответствии с законодательством допризывной подготовки обучающихся и учёта военнообязанных.

Согласно должностной инструкции Социального педагога.

1. Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии;

2. Осуществлять обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них  нарушения развития.

3. Комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников.

4. Поводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

5. Вести необходимую документацию.

6. Реализовывать образовательные программы и т.д.

Работа с детьми, сотрудниками, родителями. Сопровождение адаптации детей

Формирование и реализация планов развивавщей  и коррекционной работы. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение основных и дополнительных ьпрограмм в ОУ. Психологическая экспертиза, диагностика и консультирование.

Для работающих воспитателей предусмотрено регулярное обучение по программам повышения квалификации.

Особые условия допуска к работе – отсутствие судимостей и заболеваний (по разрешению медицинской комиссии).