обеспечивать успешное выполнение проектов по внедрению, разработке, консультаций, помощи, обучению, сопровождению в программе 1С;
контролировать сроки и качество исполнения проектов;
управлять рисками и изменениями в проекте;
выявлять и анализировать потребности клиентов;
оформлять и согласовывать заявки с клиентами;
координировать работу команды;
вести переговоры с клиентами по статусу проекта.
Организация похорон и представление связанных с ними услуг
Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой, деятельности воспитанников; деятельность по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение общеобразовательной программы Образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом; тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями и инструкциями по охране жизни и здоровья детей в музыкальном зале..
Обеспечивать ОПС актуальными информационными материалами,
участвовать в проведении открытия/закрытия/перемещения ОПС,
вносить данные в паспорт ОПС,
вести базу данных почтовых адресов,
участвовать в проведении проверок, ревизий, инвентаризаций ОПС,
формировать учетные данные
Координировать работу сотрудников группы
Ведение кружков и мероприятий в клубе. Набор участников руководимого коллектива, коллективные и индивидуальные занятия, подбор репертуара.
- планировать и реализовать образовательную работу в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами
- организовывать и проводить педагогический мониторинг освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста
- участвовать в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и/или дошкольного возраста
- реализовывать педагогические рекомендации специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями
- развивать профессионально значимые компетенции, необходимые для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития
- формировать психологическую готовность к школьному обучению
- создавать позитивный психологический климат в группе и условия для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья
- организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте: предметную, познавательно-исследовательскую, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивную; конструирование, создание широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства
- организовывать конструктивное взаимодействие детей в разных видах деятельности, создавать условия для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов
- активно использовать недирективную помощь и поддержку детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности
- организовывать образовательный процесс на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей
Список профессий