Педагог вакансии Волчанск

Осуществление образовательной деятельности в группе воспитанников по образовательным программам дошкольного образования. Присмотр и уход за детьми, организация мероприятий. Формирование образовательной среды для группы воспитанников. Взаимодействие с педагогами и родителями (законнымипредставителями) воспитанников по вопросам их развития. Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды. Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми. Организация различных видов деятельности, в том числе предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссёрской, с правилом), продуктивной.

психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в МАДОУ; оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основной общеобразовательной программы дошкольного образования, развитии и социальной адаптации.

Организация работы согласно должностной инструкции педагога-организатора.

участвует в организации деятельности воспитанников

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Педагог английскогого языка для 2,3,5 классов

выполняет обязанности согласно трудового договора

Учитель информатики Проведение уроков с 7-9 класс*оплачиваются коммунальные услуши 100%

Осуществляет дополнительное образование воспитанников в соответствии со своей образовательной программой в области конструирования, развивает их разнообразную творческую деятельность.

1. Проведение занятий, воспитательных и иных мероприятий, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения. 2. Руководство работой по одному из направлений деятельности Центра: техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и др. 3. Организация праздников, походов, экскурсий; поддержание социально значимых инициатив детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений. 4. Организация самостоятельной деятельности детей, в том числе исследовательской. 5. Анализ достижения детей.