- Работа на токарных станках
Помогает пациенту делать то, что самостоятельно в результате травмы или болезни пациент сделать не может: купает, умывает, одевает и кормит пациента. Пересаживает и перекладывает, правильно позиционирует в коляске или в кровати, контролирует расписание и сопровождает на занятия.
-Разрабатывать техническую документацию по размещению оборудования
-Участвовать в организационных мероприятиях по формированию инвестиционного бюджета и инвестиционной программы
-Создавать в программе проекты, связанные с изготовлением технологической оснастки, приобретением дорогостоящего инструмента, оснастки относящихся к основным средствам, реализацией мероприятий инвестиционной программы.
-Участвовать в организационных мероприятиях по ремонту и изготовлению технологической оснастки.
-Вести промежуточный контроль выполнения плана работ
Выполнение производственных задач.
Работа на универсальных токарных станках.Токарная обработка по 8-9 квалитетам.
металлокерамика;
протезирование на имплантатах;
керамическое протезирование винирами, вкладками;
безметалловая керамика E-MAX;
съёмное и несъёмное протезирование.
1) осуществляет разработку, корректировку, реализацию содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи;
2) организует специальную образовательную среду для обучающихся с нарушениями речи с учетом индивидуальных особых образовательных потребностей обучающихся, формы реализации адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения;
3) организует деятельность обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи в формах и условиях, отвечающих их особым образовательным потребностям, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения;
4) создает специальные, в том числе психолого-педагогические, условия включения обучающихся с нарушениями речи в образовательный процесс с учетом их особых образовательных потребностей, особенностей здоровья;
5) проводит логопедические занятия, уроки с обучающимися с нарушениями речи, предусмотренные адаптированной образовательной программой, программой логопедической помощи;
6) осуществляет отбор и использование в организации коррекционно-развивающего обучения и воспитания обучающихся с нарушениями речи программно-методических и учебно-дидактических материалов;
7) контролирует и оценивает достижения обучающихся с нарушениями речи с оформлением педагогической документации, отражающей результаты освоения адаптированной образовательной программы, программы логопедической помощи;
8) сопровождает в образовательном процессе обучающихся с нарушениями речи, проявивших выдающиеся способности в спорте, художественном творчестве;
9) реализует воспитательную деятельность, направленную на формирование социально значимых личностных качеств и приобщение обучающихся с нарушениями речи к ценностям, правилам и нормам поведения в обществе.
3.1.2. В рамках трудовой функции, указанной в пп. 2.1.2 п. 2.1 настоящей должностной инструкции:
1) выявляет обучающихся с нарушениями речи, обучающихся, имеющих риск их возникновения, для определения путей компенсации и профилактики нарушений речи;
2) планирует и проводит логопедическое обследование обучающихся с нарушениями речи с учетом возраста, уровня речевого развития, индивидуальных психофизических особенностей;
3) составляет заключения по результатам логопедического обследования лиц с нарушениями речи и его обсуждение с участниками образовательного процесса;
4) консультирует всех участников образовательных отношений по вопросам образования, воспитания, развития, социальной адаптации, выбора образовательного маршрута, овладения средствами коммуникации, метода альтернативной и дополнительной коммуникации, профессиональной ориентации обучающихся с нарушениями речи, в том числе консультирование родителей (законных представителей) в форме обучающих занятий;
ведение клинического приема по специальности «детская стоматология»;
умение работать с маленькими детьми и их родителями;
разработка плана лечения пациентов с учетом диагноза и клинической картины грамотное ведение медицинской документации.
1. Выполнение работы по осуществлению экономической деятельности бюджетной организации.
2. Подготовка исходных данных для составления проектов хозяйственно-финансовой деятельности бюджетной организации.
3. Выполнение расчетов по необходимым материальным, трудовым и финансовым затратам.
4. Ведение отчетных форм, и др.
приcмотp и уход за детьми pаннeго и дoшкольного вoзрaстapeaлизaции образoвaтeльной прoгpаммы дoшкoльнoго oбразования.
Уборка служебных помещений административных зданий, коридоров, лестниц, санузлов.
·Удаление пыли, подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, потолков, оконных рам и стекол, дверных блоков, мебели и ковровых изделий.
·Чистка и дезинфицирование унитазов, ванн, раковин и другого санитарно-технического оборудования.
·Очистка урн от бумаги и промывка их дезинфицирующими растворами.
·Сбор мусора и относка его в установленное место.
·Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях.
Организует в пределах своей компетенции надзор и контроль за выполнением требований по обеспечению безопасности людей и охране жизни людей на базах (сооружениях) для стоянок маломерных судов, пляжах, переправах и наплавных мостах. Организует и осуществляет контроль за соблюдением нормативных правовых актов, регламентирующих порядок пользования маломерными судами, базами (сооружениями) для стоянок маломерных судов, пляжами, переправами и наплавными мостами.
Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные мотоды профилактики, диагностики, лечения и реабилитации.
Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. На основании клинических наблюдений и обследования , сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз.
· Оперативное управление и обслуживание электроустановок.
· Обеспечение надежного и бесперебойного электроснабжения потребителей при экономичной работе электрических сетей.
· Организация работ по выводу оборудования в ремонт для технического обслуживания и по вводу его в работу.
· Организация работ по ликвидации аварий и других отключений в работе энергооборудования РЭС.
· Организация работ по подготовке рабочих мест и допуску ремонтных бригад.
· Осуществление координации времени и места допускаемых бригад.
· Осуществление контроля за своевременным допуском бригад.
· Осуществление контроля за местонахождением подчиненного оперативного персонала.
· Осуществление контроля над ходом и сроками окончания ремонтных работ на оборудовании и линиях электропередачи, их своевременное включение в работу после окончания ремонтных работ.
Участвует в выполнении различных операций технологического процесса обработки информации (прием и контроль входной информации, подготовка исходных данных, обработка информации, выпуск исходящей документации. Выполняет различные операции с применением компьютерной техники, предназначенной для сбора, обработки и представления информации при подготовке и принятии решений.
1.1.Организация оформления необходимых документов для заключения договоров на оказание услуг, получение и хранения канцелярских принадлежностей¸ необходимых хозяйственных материалов, оборудования и инвентаря, обеспечение ими структурные подразделения учреждения, а так же ведение учета их расходования и составления установленной отчетности.
1.2.Руководство работами по благоустройству, озеленению и уборке территории, праздничному художественному оформлению фасадов зданий, проходных и т.п.
1.3.Обеспечение хозяйственного обслуживания и надлежащего состояния в соответствии с правилами и нормами производственной санитарии и противопожарной защиты зданий и помещений учреждения, а так же контроля за исправностью оборудования (лифтов, освещения, систем отопления, вентиляции и др.).
1.4.Участие в разработке планов текущих и капитальных ремонтов основных фасадов учреждения (зданий, систем водоснабжения, воздухопроводов и других сооружений), составлении смет хозяйственных расходов.
На основании примерного меню, ежедневно с шеф-поваром, поваром и заведующей продовольственного склада составлять 14-дневное меню с учетом возраста воспитанников центра.
1.2.Осуществлять проверку качества поступающих продуктов, с записью в журнале бракеража сырой продукции, соблюдение правил их хранения и реализации;
1.3.Оценивать с гигиенических позиций технологии приготовления блюд (сохранность биологической ценности сырья и безопасность пищи);
1.4.Ежедневно осуществлять бракераж готовой пищи (выполнение меню, вкусовые качества, готовность) с регистрацией в журнале;
1.5.Осуществлять С-витаминизацию третьих блюд и напитков;
1.6.Контролировать правильность отбора суточной пробы, следить за состоянием тары на пробу, её маркировкой;
1.7. Контролировать санитарное состояние пищеблока и качество обработки инвентаря и посуды;
1.8.Контролировать выполнение правил личной гигиены персоналом пищеблока, заполнение журнала «Здоровье»
Уборка служебных помещений административных зданий, коридоров, лестниц, санузлов, общественных туалетов.
Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях.
Ремонт и обслуживание отопления, канализации и водоснабжения завода
Уборка служебных помещений административных зданий, коридоров, лестниц, санузлов, общественных туалетов, пляжей, квартир.
·Удаление пыли, подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, потолков, оконных рам и стекол, дверных блоков, мебели и ковровых изделий.
·Чистка и дезинфицирование унитазов, ванн, раковин и другого санитарно-технического оборудования.
·Очистка урн от бумаги и промывка их дезинфицирующими растворами.
·Сбор мусора и относка его в установленное место.
Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях
· Распределять работу среди работников транспортной группы;
· Осуществлять регистрацию путевой документации и учет работы транспортных средст ;
· Проверять правильность оформления документов, наличие реквизитов и штампов в товарно-транспортных накладных;
· Ежедневно вести табельный учет работников транспортной группы, оформлять ведомости на оплату доп.обязанностей на разные виды оплат;
· Составлять полученные данные о работе транспортных средств со сменно-суточными заданиями;
· Контролировать своевременную доставку, погрузку и разгрузку всех видов грузов, поступающих в адрес Общества;
· Контролировать погрузку и отправку грузов получателям;
· Контролировать внутризаводские перевозки грузов;
· Проводить документы для отчетности в программе SAP (транспортные услуги, услуги вспомогательного транспорта, запчасти, топливо и т.д.)
Уборка территории железнодорожного вокзала:
-уборка снега с территории вокзала, уборка снега снегоуборочной машиной
-обработка пешеходных зон противоскользящими реагентами
-вынос мусора
Список профессий