Понять идею и предназначение каждого продукта для творчества.
Попробовать самому сделать готовые изделия, для которых применяются наши продукты.
обучение детей
Проведение учебных занятий в соответствии с расписанием.
Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ СПО; Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы СПО в процессе промежуточной и итоговой аттестации; Разработка программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ СПО.
- Разработка технологической документации
- Контроль за соблюдением технологической дисциплины
- Расчет норм расхода материалов
- Снятие норм времени
- Составление планов размещения оборудования, организация рабочих мест;
- Управление персоналом.
2.1. Разрабатывать и внедрять на участке крашения новые режимы подготовки и крашения полотна;
2.2. Разрабатывать режим крашения в лабораторных условиях;
2.3. Испытывать режим в производственных условиях и при положительном
результате внедрять его в производство;
2.4. Разрабатывать и внедрять на участке крашения новые рецептуры крашения:
2.4.1. получать информацию о необходимости разработки новых цветов;
2.4.2. разрабатывать рецептуры крашения полотна в лабораторных условиях методом выкрашивания серии образцов, и выбирать нужный образец в соответствии с требованиями заказчика;
2.4.3. испытывать рецептуру в производственных условиях и при положительном результате внедрять в производство и оформлять техническую документацию;
2.4.4. вносить информацию в справочники;
2.5 Изучать и внедрять в производство новые марки красителей, выдавать
рекомендации по растворению и их применению в красильном производстве;
2.6 Изучать и внедрять в производство новые марки ТВВ, выдавать рекомендации
по их применению в красильном производстве;
2.7 Составлять программы на красильное оборудование и вносить их
непосредственно на красильное оборудование;
2.8 Проводить расчет параметров полотна на красильное оборудование и
выдавать информацию для работы на участок крашения;
2.9.Анализировать причины брака, возникшие при крашении полотна и
выдавать рекомендации по их устранению;
2.10. Осуществлять операционный контроль на всех стадиях технологического
процесса крашения полотна. Проводить работу по контролю качества выпускаемых полотен;
Распаковка и расконсервация технологического оборудования. Удаление пыли, грязи и консервирующих покрытий с оборудования. Выравнивание, насечка и очистка опорных поверхностей фундаментов и промывка их водой. Изготовление и установка номерных табличек на аппаратах и оборудовании. Соединение деталей болтами.
Очистка арматуры, болтов и шпилек от консервирующей смазки. Промывка оборудования из стекла, стеклянных труб и фасонных частей к ним. Консервация концов труб. Установка и снятие предохранительных пробок и заглушек на трубах. Сортировка труб, фасонных частей и средств крепления.
Список профессий