1. Изучение инновационных технологий обучения
2. Участие в дизайне образовательной программы
3. Рекомендации по внедрению эффективных учебных практик
4. Обработка и фиксация контента и целей разработанных программ по направлениям обучения
5. Проведение семинаров и консультирование педагогического состава
6. Разработка учебно-методических материалов
7. Подготовка необходимой документации для участия в мероприятиях
Центральный вход
Реализацию образовательных программ. Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию английского языка.
1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС
2. Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы
3. Организует и проводит практические занятия и учебно-производственные работы, связанные с профессиональным обучением
4.Заведует лабораторией, мастерской и принимает меры к их своевременному обеспечению оборудованием, инструментами. материалами и средствами обучения
Осуществляет обучение обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета, по различным формам получения образования (очного, семейного образования, экстерната, самообразования и иным формам); способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
3.2.Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.
3.3.Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.
3.4. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности.
3.5. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).
Список профессий