Работа Приветное, свежие вакансии

• Составление перспективного плана работы на год, осуществление тематического планирования, предоставление анализа работы за год.

• Проведение просветительной, коррекционной, консультационной, диагностической, психопрофилактической работы с учащимися и их родителями.

Сотрудник службы гостеприимства (регистратура). прием и регистрация отдыхающих, решение организационных вопросов в течение рабочей смены. онлайн-бронирование.

Воспитание, обучение, развитие детей.Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой, реализуемой в едином образовательном пространстве ДОУ.Содействие социализации воспитанников.Взаимодействие с семьями воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в вопросах воспитания и развития детей.

Разработка технических заданий на проектирование, обеспечивает защиту и согласование в установленном порядке разработанных эскизных, технических и рабочих проектов.

Создание новых и модернизация существующих конструкций изделий.

Проектирование оборудования.

Подготовка новых конструкторских разработок, их преимуществ по сравнению с выпускаемыми изделиями.

Организует изготовление опытных образцов, их экспериментальную проверку, отработку установочных партий изделий.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

проведение сельскохозяйственных работ, 

сервировка столов

Руководство участком по техническому обслуживанию пассажирских вагонов

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Планирование и проведение учебных занятий

 Физическая подготовка и обучение детей дошкольного возраста физической культуре в соответствии с программой и методиками физического воспитания.

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы

Работа  с детьми обучающимися с ограниченными возможностями здоровья

1. Осуществление общего руководства всеми направлениями деятельности школы в полномсоответствии с ее Уставом и законодательством Российской Федерации;

2. Обеспечение системной учебно-воспитательной и административно-хозяйственнойдеятельности школы;

3. Обеспечение реализации федерального государственного образовательного стандарта,который представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основныхобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общегообразования в школе;

4. Осуществление реализации антикоррупционного законодательства в школе;

5. Формирование контингента учащихся, обеспечение охраны их жизни и здоровья во времяучебно-воспитательной деятельности, соблюдения прав и свобод детей и работниковобразовательного учреждения в соответствии с порядком установленным законодательством Российской Федерации.

Обеспечивать уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта основного общего образования; способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательной программы; планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения; оценивать эффективность и результаты обучения школьников русскому языку и литературе

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики требований ФГОС, преподаваемого предмета, способствует, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, тверческой деятельности воспитанников.

Проведение амбулаторного приёма и оказание медицинской помощи детям лагеря. При необходимости  оформление ребенка в изолятор медицинского пункта или транспортировка в стационар.

Ведение соответствующей документации 

Разрабатывает рабочую программу на основании примерных образовательных программ и обеспечивает ее реализацию, организуя и поддерживая разные формы деятельности учащихся, с учетом личности ученика, развития его мотивации, познавательных интересов, способностей.

Поддержание чистоты и порядка на территории детского сада при школе, уборка клумб, посадка растений и уход за ними.

сборка жгутов-проводов для автомобилей на сборочном конвейере

Педагог-организатор — это специалист, ответственный за общешкольную деятельность. Он устраивает школьные выставки, ярмарки, конкурсы. На специалисте лежит ответственность за взаимодействие со сторонними организациями. Например, договоренности с театрами, музеями и библиотеками. Кроме того, педагог-организатор занимается и информационной поддержкой мероприятия.

• Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.

• Способствует формированию общей культуры личности.

• Проводит учебные занятия.

• Планирует и осуществляет учебный процесс.

• Обеспечивает достижение и подтверждение учениками уровней образования.

• Оценивает эффективность и результаты обучения учеников.

• Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в школе.

• Участвует в деятельности педагогического совета образовательного учреждения.

• Обеспечивает охрану жизни и здоровья учеников во время учёбы.

• Осуществляет связь с родителями.

учебный процесс

• Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета.

• Проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием.

• Вести учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках..

• Выполнять устав учреждения, коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка, требования инструкции, а также локальные акты учреждения, приказы и распоряжения администрации учреждения.

• Соблюдать права и свободы обучающихся, содержащиеся в законе РФ «Об образовании», Конвенции о правах ребёнка.

• Осуществлять связь с родителями обучающихся (или их законными представителями).

Приготовление и оформление блюд, напитков и кулинарных изделий