Работа Приветное, свежие вакансии

Пооизводит сушку изложниц, форм, ковшей, желобов. Комплектует плаки необходимым по количеству и составу набором вспомогательных, шихтоваых и присадочных материалов. Осуществляет плавку металлов и сплавов согласно заданиям. Футерует индукционные печи, с приготовлением соответствующего состава согласно технологической инструкции.

• Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы диагностики и лечения, разрешенные для применения в медицинской практике; участвует в определении тактики ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами; разрабатывает план обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации; самостоятельно проводит необходимые диагностические и лечебные процедуры; оказывает консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ по своей специальности.

 Заключение договоров благотворительного пожертвования для благотворительного фонда. 

Обеспечивает санитарное состояние помещений и оборудования. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.

2.1. Правовое обеспечение деятельности Учреждения.

2.2. Оказание содействия в оформлении нормативных документов Учреждения.

2.3. Методическое руководство правовой работой в Учреждении.

2.4. Осуществление мероприятий по укреплению договорной, финансовой и трудовой дисциплины.

    Осуществление уборки служебных помещений, лестниц и коридоров на закрепленной территории. Уборка мусора из мусорных урн и расстановка их на свои места.  

- Реализация дополнительной образовательной программы дошкольного образования  с учетом физиологических и возрастных особенностей детей;

- Всестороннее развитие и воспитание детей (в соответствии с направленностью дополнительного образования)

 РАБОТА СО СТРАХОВАТЕЛЯМИ (СВЕРКА ОТЧЕТНОСТИ. ПРИВЛЕЧЕНИЕ К ОТВЕТСТВЕННОСТИ)

удаляет пыль, подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, оконные рамы и стекла, мебель и ковровые изделия; очищает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и относит его в установленное место

сервировка столов

• Наличие педагогических способностей: организаторских, дидактических,  коммуникативных,  исследовательских, научно-познавательных.

• Квалификация: высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы.

• Индивидуальные способности и особенности специалиста: нервно-психическая устойчивость, развитое словесно-логическое мышление, хорошая долговременная и оперативная память, способность к концентрации, распределению и переключению внимания, четкая, понятная устная речь, выносливость слухового и зрительного анализаторов, высокая работоспособность.

• Личностные способности и качества специалиста: стрессоустойчивость, эмоциональная уравновешенность, умение управлять собой, личная организованность, социальный интеллект, коммуникативные и организаторские способности, ораторские способности, широкая эрудиция, высокая общая культура, стремление к профессиональному самосовершенствованию, ответственность.

·         Организовать учет хранящегося на складе и выданно­го сотрудникам ДОУ имущества, а также мягкого ин­вентаря по группам.

педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования, обучение, воспитательная деятельность.

1.1.  Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в школе  и по месту жительства обучающихся.

1.2.  Изучает особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни. Посещает учащихся на дому. Ведет соответствующую документацию.

1.3.  Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку, информируя об этом администрацию  школы.

1.4.  Выступает посредником между обучающимися и школой, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов.

1.5.  Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы с обучающимися, способы решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

1.6.  Принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся.

1.7.  Организует различные виды социально значимой деятельности обучающихся и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвует в их разработке и утверждении. Принимает активное участие в социально значимых акциях.

1.8.  Ведет профилактическую работу по предупреждению суицидального поведения  обучающихся; проводит мониторинг обучающихся, склонных к суициду; ведет аналитические документацию по предупреждению суицидального поведения  обучающихся.

Прием бензина, керосина, нефти и других нефтепродуктов, масляных антисептиков различной вязкости, плавленого каустика, жидкого аммиака, ДДТ, хлораля, парахлорбензолсульфокислоты, акриловой эмульсии, жирных спиртов, гексахлорана, пергидроля, хлорофоса, эмульсии ядохимикатов, паронитрохлорбензола, динитрохлорбензола в разные хранилища. Разлив продукции на автоматических и полуавтоматических машинах в разливочную тару. 

• Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников.

• Участие в разработке образовательной программы учреждения.

Выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования

Работа с семьями, оказавшимися в тяжелой жизненной ситуации

Осуществляет образовательную и оздоровительную работу с учётом возрастных особенностей воспитанников; присмотр за детьми в соответствии с требованиями нормативных документов.

• Прием и регистрация корреспонденции (писем, приказов и т. д.).
• Передача документов на исполнение.
• Выдача справок по зарегистрированным документам.
• Ведение банка данных документов и составление учетных карточек.
• Контроль неразглашения данных.
• Сдача в архив исполненных материалов, составление описей.

Ведение образовательных и коррекционных программ ; диагностика нарушения речи и составление программ занятий;  проведение занятий в группе и индивидуальных; осуществление документирования процесса, контроль и оценка результатов; консультация родителей по вопросам воспитания, образования и адаптации детей.

Выполнение под контролем воспитателя ежедневной работы,обеспечивающей создание условий для социально-трудовой и психологической реабилитации и адаптации воспитанников,обеспечение санитарно-гигиенического состояния помещений и оборудования МБДОУ,которое соответствует санитарно-гигиеническим нормам их содержания согласно Сан ПиН 2.4.1.3049-13.

контролирует работу прачечной, получает и выдает спецодежду, белье; ремонтирует мягкий инвентарь, проводит мелкий ремонт белья и проглаживает после стирки, выполняет швейные работы

• Контролирует санитарное состояние детского сада, выполнение противоэпидемического режима. Осматривает детей при подозрении на заболевание. Проводит антропометрию и оценку физического развития детей. Оказывает детям доврачебную помощь, изолирует заболевшего ребенка до прихода родителей или до госпитализации. Организует проведение текущей дезинфекции. Контролирует работу пищеблока: санитарно-гигиеническое состояние, осмотр работников пищеблока на гнойничковые заболевания, снимает пробу, заполняет соответствующую документацию. Контролирует организацию питания в группах.

Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы.