осуществляет тщательный присмотр и уход за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями, планирует и осуществляет образовательно-воспитательную работу в соответствии с программой в тесном контакте с другими специалистами учреждения;
проводит мониторинг за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, воспитанников, в том числе с помощью электронных форм;
использует разнообразные приемы, методы и средства воспитания и обучения;
тщательно готовится к занятиям и использует разнообразные формы их проведения;
принимает и передаёт детей в установленном порядке от родителей (лиц, их заменяющих)или педагогов;
организует выполнение воспитанниками режима дня, вовлекает их вхудожественное творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам;
помогает вновь поступившим детям в адаптации к условиям детского сада;
способствует формированию у воспитанников нравственных качеств гражданина,прививает им культурно-гигиенические навыки, ответственного отношения к труду,уважение к правам человека;
проводит работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек;
ведет в установленном порядке документацию, установленную руководством учреждения.
воспитание, образование и развитие воспитанников, тщательный присмотр за детьми, изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов.
2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в организациях дошкольного образования.
2.1.1. Обучение.
2.1.2. Воспитательная деятельность.
2.1.3. Развивающая деятельность.
2.2. Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования.
Список профессий