Воспитатель вакансии Новосиль

Педагогическое наблюдение за деятельностью, поведением детей для индивидуализации образовательного процесса

Участие в проектировании образовательных программ дошкольного образования в образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования

Осуществление педагогической поддержки детской инициативы и самостоятельности для формирования у воспитанников мотивации к участию в различных видах деятельности

Педагогическое обеспечение социально-коммуникативного, речевого, познавательного, художественно-эстетического, физического развития воспитанников

Организация различных видов деятельности воспитанников на основе предоставления детям возможности выбора видов активности

Проведение фестивалей, праздников, творческих мероприятий с группой воспитанников, приобщение их к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства

Проведение прогулок, подвижных игр на свежем воздухе, экскурсий для группы воспитанников

Ознакомление воспитанников с детской литературой, чтение им детской литературы, формирование интереса к чтению

Осуществление педагогической диагностики развития воспитанников

Ведение педагогической документации, в том числе в электронном виде

Осуществление защиты персональных данных детей и семей воспитанников

Охрана жизни и здоровья детей, обеспечение их безопасности в ходе образовательной деятельности, оказание им первой помощи 

воспитание, образование и развитие воспитанников, тщательный присмотр за детьми, изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов.

2.1.      Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в организациях дошкольного образования.

2.1.1.  Обучение.

2.1.2.  Воспитательная деятельность.

2.1.3.  Развивающая деятельность.

2.2.  Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования.

способствует развитию общения детей,помогает решать проблемы,создает благоприятный психологический климат в группе,проводит мониторинг развития и воспитания детей

По должностной инструкции, охрана жизни и здоровья детей. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста

Осуществлять деятельность по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы дошкольного образования ДОУ.

• Присматривать за детьми дошкольного возраста в помещениях ДОУ и на детских прогулочных площадках.

• Соблюдать и контролировать безопасность детей.

• Контролировать режим дня, занятий и отдыха детей.

• Организовывать игровую деятельность, направленную на освоение детьми основных социальных навыков.

• Формировать психологическую готовность детей к школьному обучению.

• Взаимодействовать с родителями, проводить родительские собрания.

• Координировать деятельность помощника воспитателя и младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе.

• Участвовать в организации детских праздников.

- Осуществляет воспитание, обучение, присмотр и уход, реализуя образовательную программу дошкольного образовательного учреждения в соответствии с Уставом, договором между дошкольным образовательным учреждением и родителями (лицами, их заменяющими); планирует и организует жизнедеятельность обучающихся, занимается их воспитанием, неся при этом персональную и уголовную ответственность за жизнь и здоровье каждого.

- ведёт в установленном порядке документацию:

      - табель посещаемости воспитанников;

      - перспективный и календарный планы;

      - тетрадь сведений о родителях;

      - мониторинг;

      - протоколы родительских собраний;

• Осуществлять воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом ДОУ;
• Содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников,  вносить необходимые коррективы в систему их воспитания.
• Осуществлять изучения личности детей, их склонностей, интересов, индивидуальных способностей, содействовать росту их познавательной мотивации, становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей и развитию способностей в разных формах организации детской деятельности.
• Осуществлять наблюдение за поведением детей в период их адаптации в детском саду, создает благоприятные условия для легкой и быстрой адаптации Создавать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка. Способствовать развитию общения детей. Помогать воспитаннику решать возникшие проблемы в общении с детьми в группе, педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими).
• Осуществлять помощь детям в образовательной деятельности, способствовать обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям ФГОС ДО, федеральным государственным образовательным требованиям.
• В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствовать жизнедеятельность группы, воспитанников детского сада. Соблюдать права и свободы детей. 
•  Осуществлять надлежащий присмотр за детьми группы в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках дошкольного образовательного учреждения.
• Планировать и организовывать разнообразную игровую деятельность, самостоятельную и совместную деятельности детей и взрослых, направленную на освоение основной общеобразовательной программы в соответствии со спецификой дошкольного образования и внутренним регламентом жизнедеятельности группы.
•  Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовит праздники, организует досуг детей.
• Планировать и организовывать оснащение развивающей предметно-пространственной среды группы, досуг, выставки работ воспитанников, участие детей в конкурсах разного уровня и другие мероприятия в соответствии с годовым планом детского сада.
• Обеспечивать охрану жизни, здоровья и безопасность воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.
•  Проводить наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей, в том числе с помощью электронных форм. Вести активную пропаганду здорового образа жизни среди воспитанников.
• Разрабатывать программу воспитательной и образовательной работы с группой воспитанников дошкольного образовательного учреждения.
• С уважением и заботой относится к каждому ребенку в своей группе, проявлять выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями.
• Использует современные инновационные технологии и методики, осуществляет эффективное их применение в своей воспитательной и образовательной деятельности.
•  Принимать участие в процедуре мониторинга: в начале учебного года - для определения зоны образовательных потребностей каждого воспитанника; в конце года - в выявлении уровня достижений каждым воспитанником итоговых показателей освоения программы, динамики формирования интегративных качеств.
• Строго соблюдать установленный в ДОУ режим дня и расписания образовательной деятельности воспитанников.
• На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планировать и проводить с детьми с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу.
•  Координировать деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе.
•  Участвовать в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой ДОУ, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). 
•  Взаимодействовать с родителями (законными представителями) воспитанников по вопросам реализации основной общеобразовательной программы, стратегии и тактики воспитательно-образовательного процесса.
• Поддерживать надлежащий порядок на своем рабочем месте, в групповых комнатах и на прогулочной площадке. Бережно и аккуратно использовать имущество детского сада, методическую литературу и пособия.
•  Строго выполнять все требования должностной инструкции, правила по охране труда и пожарной безопасности в детском саду.
•  Своевременно информировать медицинскую службу ДОУ об изменениях в состоянии здоровья детей, родителей - о плановых профилактических прививках.
•  Осуществлять периодическое обновление содержания тематических стендов для родителей, оформление группы и информационных стендов к праздничным датам.
• Вести в установленном порядке необходимую документацию.
• Проходить ежегодный медицинский осмотр по установленному в учреждении графику.
•  Проходить освоение дополнительных профессиональных образовательных программ профессиональной переподготовки или повышения квалификации.
• Выполнять требования заведующей дошкольным образовательным учреждением, медицинского работника, старшего воспитателя, которые связаны с педагогической деятельностью и охраной жизни и здоровья воспитанников.
• Информировать родителей о плановых профилактических прививках.
• Контролировать своевременность внесения родителями платы за содержание ребенка в ДОУ.

Организация воспитательной и образовательной работы в соответствии с требованиями образовательных программ. Тщательный присмотр за вверенными детьми в помещении и на территории сада строго по требованиям инструкции по охране здоровья и жизни детей.  Всестороннее изучение индивидуальных способностей и особенностей каждого ребенка. На основании наблюдений построение  воспитательно-образовательной работы. Соблюдение режима дня и плана занятий в образовательном учреждении. Целенаправленная и постоянная просветительная работа с родителями. Выполнение предписаний и требований нормативных документов по ФГОС.