Педагог вакансии Микунь

• Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся
• Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер
• Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения
• Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения
• Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию)
• Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Разрабатывает дополнительную общеобразовательную-дополнительную общеразвивающую программу. Комплектует состав учащихся детского объединения (клуба, секции, кружка, студии, творческого коллектива, ансамбля) на текущий учебный год всоответствии с годовым календарным учебным графиком, учебным планом. Осуществляет реализацию дополнительной общеобразовательной- дополнительной общеразвивающей программы. Организует разные виды деятельности учащихся, осуществляет развитие мотивации их познавательных интересов, способностей. Проводит занятия учебной группы в соответствиис утвержденным расписанием занятий. Ведение занятий в очном и онлайн режимах.Работает на платформах zoom и др.

Разрабатывает дополнительную общеобразовательную-дополнительную общеразвивающую программу. Комплектует состав учащихся детского объединения (клуба, секции, кружка, студии, творческого коллектива, ансамбля) на текущий учебный год всоответствии с годовым календарным учебным графиком, учебным планом. Осуществляет реализацию дополнительной общеобразовательной- дополнительной общеразвивающей программы. Организует разные виды деятельности учащихся, осуществляет развитие мотивации их познавательных интересов, способностей. Проводит занятия учебной группы в соответствиис утвержденным расписанием занятий. Ведение занятий в очном и онлайн режимах.Работает на платформах zoom и др.

Разрабатывает дополнительную общеобразовательную-дополнительную общеразвивающую программу. Комплектует состав учащихся детского объединения (клуба, секции, кружка, студии, творческого коллектива, ансамбля) на текущий учебный год всоответствии с годовым календарным учебным графиком, учебным планом. Осуществляет реализацию дополнительной общеобразовательной- дополнительной общеразвивающей программы. Организует разные виды деятельности учащихся, осуществляет развитие мотивации их познавательных интересов, способностей. Проводит занятия учебной группы в соответствиис утвержденным расписанием занятий. Ведение занятий в очном и онлайн режимах.Работает на платформах zoom и др.

Разрабатывает дополнительную общеобразовательную-дополнительную общеразвивающую программу. Комплектует состав учащихся детского объединения (клуба, секции, кружка, студии, творческого коллектива, ансамбля) на текущий учебный год всоответствии с годовым календарным учебным графиком, учебным планом. Осуществляет реализацию дополнительной общеобразовательной- дополнительной общеразвивающей программы. Организует разные виды деятельности учащихся, осуществляет развитие мотивации их познавательных интересов, способностей. Проводит занятия учебной группы в соответствиис утвержденным расписанием занятий. Ведение занятий в очном и онлайн режимах.Работает на платформах zoom и др.

1.1. Оказание психологической консультативной помощи  родителям (законным представителям) детей дошкольного возраста.

1.2.  Оказание психологической консультативной помощи педагогическим работникам дошкольных образовательных организаций МО ГО «Сыктывкар».

1.3.  Психологическое сопровождение реализации основной образовательной программы дошкольного образования.

1.4.  Психологическая диагностика.

1.5.  Коррекционно-развивающая работа.

1.6.  Психологическое  просвещение.

1.7.  Реализация  дополнительных общеобразовательных программ - дополнительных общеразвивающих программ.

 Документационное обеспечение деятельности.

1)              Изучение особенностей, интересов и потребностей обучающихся

2)              Проектирование содержания воспитательного процесса в образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ОО

3)              Организационно-педагогическое обеспечение участия детей и взрослых в проектировании программ воспитания

4)              Вовлечение обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания

5)              Организационно-педагогическое обеспечение воспитательной деятельности педагогов

6)              Анализ результатов реализации программ воспитания

7)              Разработка программы внеурочной деятельности по одному из направлений ФГОС ОО: спортивно-оздоровительному, социальному, духовно-нравственному, общеинтеллектуальному, общекультурному

8)              Организация внеурочной деятельности обучающихся по выбранному направлению, проведение творческих занятий с обучающимися

9)              Организация работы детского творческого объединения по выбранному направлению и педагогическое сопровождение его деятельности

10)          Организация творческих мероприятий по выбранному направлению внеурочной деятельности

11)          Поиск и отбор актуальных информационно-методических материалов для осуществления воспитательной деятельности

12)          Разработка информационно-методических материалов по основным направлениям воспитательной деятельности

13)          Консультирование педагогов и родителей (законных представителей) по вопросам организации воспитательного процесса, досуговой деятельности обучающихся

14)          Организационно-методическое обеспечение взаимодействия образовательной организации с семьей по вопросам воспитания

15)          Организационно-методическое сопровождение досуговых мероприятий

16)          Организационно-методическое обеспечение проведения педагогической диагностики и анализа результатов воспитательной деятельности

Разработка планов методических программ, методических рекомендаций, пособий. Оказание консультативной помощи. Участие в организации  и проведении конференций, семинаров, конкурсов 

осуществляет набор на обучение в группы по дополнительной общеразвивающей программе;

осуществляет отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии);

 организует, в том числе стимулирует и мотивирует деятельность и общение обучающихся на  занятиях;

консультирует обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации и самоопределения (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам);

 осуществляет текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях;

 Разрабатывает мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, студии, спортивного, танцевального залов), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение  дополнительной образовательной программы.

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и на основе Федеральной образовательной программы дошкольного образования