Ø планирует и организует жизнедеятельность обучающихся (воспитанников, детей) и осуществляет их воспитание; Ø проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации; Ø использует разнообразные приемы, методы и средства обучения; Ø на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирует и проводит с обучающимися (воспитанниками, детьми) коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально); Ø совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников, детей), проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь и здоровье; Ø организует выполнение обучающимися (воспитанниками, детьми) режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам;
Присмотр и уход за детьми, оказание образовательных услуг, выполнение режима дня.
1. Воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с ФГОС и основными образовательными программами.
2. Ведение документации — календарный и перспективный план, план учебно-воспитательной работы, табель посещения ДОУ воспитанниками.
3.. Воспитатель обязан:
Воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с ФГОС и основными образовательными программами.
Управление классом, управление повседневной деятельностью, проведение занятий по основам начальной военной подготовки, планирование и учёт воспитательной работы, классное руководство
Воспитание детей дошкольного возраста. Создание развивающей среды в группе. Подготовка и проведение занятий в соответствии с тематическим планированием. Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.
Руководство деятельностью по воспитанию, образованию и развитию детей, обеспечение освоения общеобразовательной программы. Уход и присмотр за детьми.Создание благоприятных условий для развития и формирования дошкольников.
1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в образовательном учреждении.
2. Обучение
3. Воспитательная и развивающая деятельность.
4. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ.
5. Педагогическая деятельность по реализации образовательной программы дошкольного образования.
Организация воспитательно-образовательной работы с детьми, проведение занятий - реализация образовательных программ учреждения (в том числе индивидуальных), формирование навыков поведения и дисциплины у детей; организация режима дня дошкольника: проведение прогулки, организация сна, питания; ведение документации воспитателя: календарно-тематическое планирование образовательной работы, табель посещаемости; организация и проведение работы с родителями; взаимодействие с другими специалистами учреждения
Осуществляет деятельность по воспитанию детей в общеобразовательном учреждении,формирует у учеников нравственные навыки к учебе, труду, общественной собственности иличному имуществу, навыки культурного поведения. Контролирует выполнение детьми группы продленного дня режима дня, организуетвыполнение домашних заданий, проведение культурно-досуговых, оздоровительных идругих мероприятий.
Список профессий