Работа Махачкала, свежие вакансии

• Психолог исполняет следующие обязанности: изучает влияние психологических, экономических и организационных факторов производства на трудовую деятельность работников организации в целях разработки мероприятий по улучшению их условий труда и повышения эффективности работы;
• выполняет работу по составлению проектов планов и программ социального развития, определению психологических факторов, оказывающих влияние на работающих;
• проводит совместно с физиологом обследования индивидуальных качеств работников, особенностей трудовой деятельности рабочих и служащих различных профессий и специальностей, а также связанные с профессиональным подбором, проверкой психологических условий труда, выявлением интересов и склонностей, удовлетворенностью трудом; участвует в экспериментах по определению влияния условий труда на психику работающих;
• анализирует трудовые процессы и психологическое состояние работника во время работы;
• совместно с другими специалистами участвует в определении задач социального развития;
• осуществляет выбор наиболее актуальных вопросов и проблем, требующих решения (текучесть кадров, нарушения трудовой дисциплины, малоэффективный труд), определяет пути устранения причин их вызывающих;
• разрабатывает профессиограммы и детальные психологические характеристики профессий педагогов и иных сотрудников, определяемые влиянием производственной среды на нервно-психическое напряжение работающего, дает рекомендации относительно условий оптимального использования личных трудовых возможностей человека с учетом перспективы развития его профессиональных способностей;
• участвует в осуществлении мер по производственной и профессиональной адаптации молодых рабочих и специалистов; подготавливает рекомендации и предложения по внедрению результатов психологических исследований в практику, а также мероприятия по конкретным направлениям совершенствования управления социальным развитием, способствующие организации оптимальных трудовых процессов, установлению рациональных режимов труда и отдыха, улучшению морально-психологического климата, условий труда и повышению работоспособности человека, осуществляет контроль за их выполнением;
• анализирует причины  текучести кадров, подбор и их расстановку, исходя из требований организации труда и управления производством, разрабатывает предложения по обеспечению стабильности кадров, принятию необходимых мер по адаптации работников;
• принимает участие в формировании трудовых коллективов, в проектировании систем организации труда (организации рабочего времени, рационализации рабочих мест) с учетом психологических факторов и эргономических требований;
• консультирует руководителей организации по социально-психологическим проблемам управления производством и социального развития коллектива, а также работников, занимающихся кадровыми и трудовыми вопросами.

Осуществляет разработку, согласование и актуализацию проектов локальных нормативных актов, содержащих требования по обеспечению безопасных условий и охраны труда.

Подготавливает предложения по вопросам охраны и условий труда для включения в разделы коллективного договора, соглашения по охране труда и трудовые договоры. Обсуждает с представительными органами работников вопросы реализации разделов коллективного договора, связанных с вопросами охраны и условий труда. Проводит анализ реализации разделов коллективного договора, связанных с вопросами охраны и условий труда, подготовка информации и предложений. Осуществляет мониторинг законодательства Российской Федерации и передового опыта в области охраны труда.

Подготавливает проект технического задания для заключения контрактов с образовательными организациями на проведение обучения руководителей и специалистов по вопросам охраны труда, проверки знания требований охраны труда с использованием электронных шаблонов.

Осуществляет контроль за проведением обучения работников безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктажей по охране труда и стажировок в соответствии с нормативными требованиями.

В рамках трудовой функции: осуществляет обработку и анализ информации о ценах на товары, работы, услуги; осуществляет подготовку и направление приглашений к определению поставщиков (подрядчиков, исполнителей) различными способами; обрабатывает, формирует и хранит данные, информацию, документы, в том числе полученные от поставщиков (подрядчиков, исполнителей).

В рамках трудовой функции настоящей должностной инструкции: формирует начальную (максимальную) цену закупки; описание объекта закупки; требования, предъявляемые к участнику закупки; порядок оценки участников; проект контракта; составляет закупочную документацию; осуществляет подготовку и публичное размещение извещения об осуществлении закупки, документации о закупках, проектов контрактов; осуществляет проверку необходимой документации для проведения закупочной процедуры; осуществляет организационно-техническое обеспечение деятельности закупочных комиссий; осуществляет мониторинг поставщиков (подрядчиков, исполнителей) и заказчиков в сфере закупок.

осуществляет перевозку пассажира (пассажиров), за которым он закреплен, по заявленному маршруту; оказывает помощь пассажиру (пассажирам) при посадке/высадке из легкового автомобиля; размещает (достает) багаж пассажира (пассажиров) в салоне/багажнике легкового автомобиля; соблюдает правило дорожного движения; немедленно ставит в известность непосредственного руководителя обо всех недостатках, обнаруженных во время работы; соблюдает план и маршрут движения; контролирует состояние и комфорт пассажира (пассажиров); контролирует исправность топливной аппаратуры, приборов электрооборудования и других механизмов и систем, от которых зависит расход топлива; оказывает первую (доврачебную) помощь пострадавшим при травмировании, отравлении в аварийных ситуациях и внезапном заболевании; соблюдает требования личной гигиены и производственной санитарии.

Организация и проведении занятий и танцевально-игровой деятельности, нацеленных на приобщение детей к музыкальной культуре, развитие у них музыкального и ритмического слуха, голоса, разучивание танцевальных движений, реализация Образовательной программы детского сада.

• Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы

Осуществляет развитие муз. способностей и эмоц.сферы, творческой деят-ти воспит-в.

Сбор, проверка личных документов должностных лиц, проверка правильности заполнения анкетного материала, ведение и заполнение личных карточек, хранение документов, др.

• Работать с государственными региональными клиентами
• Привлекать новых государственных клиентов и развитие партнерских отношений
• Участвовать в тендерах, проводимых государственными структурами на право оказания услуг связи и других услуг. Об услугах можно почитать у нас на сайте
• Участвовать в подготовке коммерческих предложений, презентаций, официальных писем

• Еженедельные выплаты;
• Высокий доход "Без потолка";
• Средний доход в течение первых трех месяцев — от 10 000 рублей в неделю;
• Заплатим бонус, при прохождении обучения у крутых тренеров компании;
• Удаленный формат: (Вы можете работать из любой точки мира). Для выполнения функционала вам понадобится ноутбук или компьютер (планшеты не подходят), стабильный интернет и наушники с микрофоном.
• Удобный график работы 5/2, с понедельника по пятницу, 9:00 -18:00 по Московскому времени. В субботу, воскресение и все государственные праздники - выходной;
• Прозрачность в системе оплаты, вы сами формируете свою зарплату и можете влиять на ее рост при высоких показателях вашей работы;
• Отдел контроля качества не уменьшает ваш доход, а помогает расти и развивать ваши навыки и компетенции.

• Совершать исходящие и принимать входящие звонки по нашей базе (без поиска клиентов);
• Рассказывать, чем наша компания может помочь бизнесу, например: закрыть потребность в подборе персонала;
• Консультировать клиента по готовому скрипту продаж.
• Работать в удобной CRM системе.

• Четкую и грамотную речь. А мы научим вести переговоры, убеждать, работать с возражениями и достигать поставленных целей;
• Знаете, как удержать внимание собеседника;
• Вежливы, но можете настоять на своём;
• Не стесняетесь уточнить, если собеседник выразился неясно;
• Привыкли добиваться поставленных целей;
• Владеете ПК на уровне уверенного пользователя, хорошая скорость печати;
• Желание расти и развиваться вместе с компанией, все руководители подразделений выросли внутри компании;

• Планирование занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) программ СПО, профессионального обучения и(или) ДПП

Психолого-педаг.сопровожд. образ. процесса в ДОУ; оказание психолого-педаг. помощи детям с ОВЗ

Детский мир – лидер российского рынка товаров для детей. Мы интересно живем и работаем, уверенно смотрим в будущее!

Мы предлагаем:

• Ресурсы: хороший доход и бонусы к зарплате
• Стабильность: официальное трудоустройство (гос. гарантии)
• Комфорт: удобный график работы (сменный, 2/2), мероприятия и подарки для сотрудников
• Развитие: карьерный рост и обучение в компании
• Приятные бонусы: скидки на ассортимент магазинов сети до 20 %
• Оформление медкнижки за наш счет

Эта работа для Вас, потому что:

• Вы хотите зарабатывать
• Цените комфорт и стабильность
• Ответственно относитесь к работе
• Уже дружите со складской техникой и терминалами сбора данных или имеете опыт работы на складе
• Готовы обучиться специфике работы, если нет опыта

Что делают наши сотрудники

• Принимают, пересчитывают и распределяют товар на складе магазина
• Проверяют и оформляют сопроводительные документы
• Вносят данные в систему товародвижения
• Маркируют товар и ставят на него защиту
• Организуют погрузочно-разгрузочные работы
• Поддерживают порядок в зоне хранения товаров
• Участвуют в инвентаризациях
• При необходимости выполняют обязанности менеджера по интернет-заказам
• А самое главное – дарят детям радость!

Детский мир – лидер российского рынка товаров для детей. Мы интересно живем и работаем, уверенно смотрим в будущее!

Мы предлагаем:

• Ресурсы: хороший доход и бонусы к зарплате
• Стабильность: официальное трудоустройство (гос. гарантии)
• Комфорт: удобный график работы (сменный, 5/2 с "плавающими" выходными), мероприятия и подарки для сотрудников
• Развитие: карьерный рост и обучение в компании
• Приятные бонусы: скидки на ассортимент магазинов сети до 20%
• Удобство: возможность работать недалеко от дома
• Оформление медкнижки за наш счет

Эта работа для Вас, потому что:

• Вы хотите зарабатывать
• Цените комфорт и стабильность
• Легко находите подход к людям
• Ответственно относитесь к работе
• Имеете опыт работы – отлично! Без опыта – обучим!

Что делают наши сотрудники:

• Помогают покупателям ориентироваться в детском мире и делать правильный выбор
• Работают с кассой
• Напоминают о специальных акциях и предложениях
• Оформляют торговый зал, выкладывают товар
• Отслеживают срок годности товаров и актуальность ценников
• Поддерживают порядок в торговом зале
• Участвуют в инвентаризациях
• А самое главное – дарят детям радость!

Приветствуется, но не обязателен опыт работы на аналогичных позициях: продавец-консультант, кассир, работник торгового зала, сотрудник маркетплейс, сотрудник склада, мерчандайзер.

·         Участвовать в привлечении клиентов.

·         Консультировать клиентов по кредитам, вкладам, продавать страховые продукты и дополнительные сервисы.

·         Оценивать надежности и платежеспособности клиента по разработанной технологии.

·         Оформлять документы по предложенным продуктам и услугам.

·         Сопровождать клиента на протяжении всего периода сотрудничества с банком.

Вы никогда не работали в банке? Вам кажется, что вы не знакомы со спецификой? Мы с удовольствием рассматриваем кандидатов без опыта работы в банке. Ведь научиться можно всему, если у вас есть желание и готовность общаться с людьми.

Оказывать социальную помощь детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей;

Выявлять источники и причины социальной дезадаптации;

 Привлекать к реализации программ социальной реабилитации учреждений, занимающихся коррекционной работой с детьми и подростками, органов образования, здравоохранения, внутренних дел, культуры, спорта и т.д.;

 Разрабатывать индивидуальные и групповые программы социальной реабилитации несовершеннолетних;

 Представлять в соответствующие органы и учреждения материалы и документы для предъявления иска о лишении родительских прав, оформлении усыновления;

Организовывать общественную защиту несовершеннолетних правонарушителей в необходимых случаях выступать в качестве их общественного защитника в суде;

De Lofto — это мультибрендовый салон кухонных интерьеров премиум-класса. Уже более десяти лет мы официально представляем топовые европейские фабрики и бренды, а также сотрудничаем с дизайнерами и воплощаем их идеи на собственном производстве.

Наша компания постоянно развивается, растёт. К нам приходит всё больше новых клиентов, и вместе с тем увеличивается объём работы. Потому сейчас мы ищем в команду активного амбициозного человека на должность менеджера-дизайнера.

Вас ждут интересные задачи, в том числе:

• продажа мебели и сопутствующих товаров;

• консультирование заказчика и его сопровождение на всех этапах сделки;

• создание 3D-модели проекта, с учётом индивидуальных пожеланий заказчика.

Какие личные качества помогут в работе:

• грамотная речь и хорошие коммуникативные навыки;

• желание обучаться и расти вместе с компанией.

Опыт работы в мебельной сфере будет Вашим преимуществом. Если же такого опыта нет, мы научим Вас всему сами.

Мы уверены, что Вам понравится сотрудничать с нами, потому что мы предлагаем:

• достойную зарплату без задержек;

• удобный график работы 5/2 с 10:00 до 19:00;

• красивый комфортный салон в центре города;

• бесплатное обучение, возможность карьерного роста;

• дружный коллектив и приятное заботливое руководство;

• работу в стабильной и активно развивающейся компании Премиум сегмента.

Если у вас есть желание работать и развиваться в мебельной сфере и дизайне и получать за это достойную зарплату, приходите к нам. Мы ждём вашего отклика!

Обслуживание аппаратов, приборов регулирования, измерения и учета газа, систем автоматического оборудования, установок очистки и одоризации газа и коммуникаций трубопроводов на неавтоматизированных газораспределительных станциях (ГРС) или контрольно-распределительных пунктах (КРП) с суточной производительностью газа до 1 млн. куб. м. Обеспечение заданного режима подачи газа потребителям. Ведение необходимых переключений приборов, арматуры и аппаратов в соответствии с установленным режимом работы. Обнаружение утечки газа и неисправностей в работе приборов, арматуры и аппаратов. Наладка и проверка работы регуляторов давления и приборов учета. Обработка картограмм регистрирующих приборов и подсчет количества газа, передаваемого потребителям. Подготовка приборов к сдаче на госповерку. Текущий ремонт и участие в проведении среднего ремонта оборудования и коммуникаций ГРС и КРП. Содержание в чистоте оборудования, коммуникаций, помещения и территории ГРС и КРП. Ведение учета одоранта и масла для пылеуловителей.

1. Осуществлять контроль за соблюдением в структурных подразделениях Работодателя, законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда, за предоставлением работникам установленных льгот и компенсаций по условиям труда.

2. Изучать условия труда на рабочих местах, подготавливать и вносить предложения о разработке и внедрении более совершенных конструкций оградительной техники, предохранительных и блокировочных устройств, других средств защиты от воздействия опасных и вредных производственных факторов.

3. Участвовать в проведении проверок, обследований технического состояния зданий, сооружений, оборудования, машин и механизмов, эффективности работы вентиляционных систем, состояния санитарно-технических устройств, санитарно-бытовых помещений, средств коллективной и индивидуальной защиты работников, определении их соответствия требованиям нормативных правовых актов по охране труда и при выявлении нарушений, которые создают угрозу жизни и здоровью работников или могут привести к аварии, принимать меры по прекращению эксплуатации машин, оборудования и производства работ в цехах, на участках, на рабочих местах. 

Методист Лаборатории:

1. Оценивает готовность педагогов к формированию и развитию соответствующего направления функциональной грамотности школьников.

2. Обеспечивает включение в профессиональную деятельность педагогов системы учебных заданий и педагогических ситуаций по формированию и оценке функциональной̆ грамотности школьников.

3. Организовывает внедрение контрольно-измерительных материалов Центра оценки качества образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», ФИОКО, ФИПИ диагностического инструментария международных исследований качества образования (PISA, PIRLS, TIMSS) в работу педагогов.

2.4. Организовывает знакомство образовательных организаций с результатами научных исследований Центра оценки качества образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» по проблемам формирования и оценки функциональной грамотности, проведенных по заказу Министерства просвещения Российской Федерации.

Научно-методические:

1. выполняет работы, оказывает услуги в целях обеспечения реализации задач, предусмотренных нормативными правовыми актами Республики Дагестан в сфере образования;

2. обеспечивает внедрение типового комплекта методических документов по учебным предметам основного общего образования, в том числе методических рекомендаций по организации учебной проектно-исследовательской деятельности в образовательных организациях;

3. организовывает знакомство образовательных организаций с результатами научных исследований ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» и других институтов РАО, проведенных по заказу Министерства просвещения Российской Федерации;

4. организовывает и проводит научно-практические конференции, семинары, совещания, круглые столы, дискуссионные площадки, вебинары и пр. по проблемам инновационной и проектной деятельности;

5. организовывает педагогические эксперименты;

6. организовывает участие учащейся молодёжи во всероссийских, городских и окружных соревнованиях, олимпиадах, проектных и интеллектуальных конкурсах в соответствии с утверждённым планом мероприятий;

Начальник Отдела:

1.Руководит деятельностью Отдела Института.

2. Организует текущее и перспективное планирование деятельности Отдела с учетом целей, задач и направлений, для реализации которых оно создано, обеспечивает контроль за выполнением плановых заданий.

3. Координирует разработку, внедрение и сопровождение информационной модели СМК.

4. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления Института.

5. Координирует подготовку предложений по устранению несоответствий, повышению квалификации и мотивации персонала института, улучшению материальной базы, улучшению управления институтом и качеством образования.

6.  Обеспечивает разработку критериев и методов оценки качества учебно-методического, кадрового, информационного и материально-технического обеспечения образовательного процесса.

7. Контролирует анализ, оценку качества учебно-методического, кадрового, информационного и материально-технического обеспечения образовательного процесса.

8. Обеспечивает подготовку локальных актов, регламентирующих проведение внутренних проверок (аудита) качества образования.

9. Обеспечивает проведение мероприятий по повышению качества образования, обеспечения его соответствия современному уровню системы дополнительного профессионального образования (ДПО).

10. Организовывает и контролирует мероприятия по проведению внутренних проверок качества образования с подбором необходимых экспертов, в том числе из членов Учебно-методического совета Института.

Исполнять должностные обязонности в соответсвии с должностным регламентом;исполняет поручения соответствующих руководителей ,данные в пределах их полномочий,установленных законодательством РФ;обеспечить рассмотрение поступивших в Отдел обращений,проектов ,актов и других документов, а также подготовку заключений на них;взаимодействовать со специалистами других отделов Дагестанстата по вопросам,входящим в компетенцию отдела.

Методист ЦВПиП должен:

1. Участвовать в реализации Политики ЦВПиП;

2. Участвовать в разработке и реализации плана ЦВПиП;

3. Оказывать консультативную и практическую помощь работникам образовательных организаций по соответствующим направлениям деятельности;

4. Принимать участие в разработке программ исследований по заказам органов, осуществляющих управление в сфере образования, образовательных учреждений, проводить исследования, анализ и интерпретацию результатов;

5. Разрабатывать и совершенствовать технологии подготовки и проведения социальных исследований;

6. Разрабатывать справочные, инструктивно-методические пособия и методические рекомендации по проведению исследований основных проблем в образовательных учреждениях;

7. Совместно с психологами, педагогами, социологами и другими специалистами изучать наиболее актуальные вопросы и проблемы социального характера и пути устранения причин, в том числе и социальные девиации;

8. Принимать участие в разработке системы оценочных процедур, комплекса показателей, характеризующих состояние системы образования;

9. Осуществлять подготовку инструментариев для проведения исследований: анкеты, тесты, диагностические материалы, опросники, бланки и др.;

10. Формировать набор методик, оценочно-измерительных, диагностических средств для использования в исследованиях проблем образования;

Менеджер обязан:

   -   обеспечивать реализацию образовательной программы в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

   -  осуществлять подготовку учебных планов, осуществлять проверку учебных планов в рамках образовательной программы по уровням общего и дополнительного профессионального образования на соответствие требованиям федеральных государственных образовательных стандартов и другим нормативным документам, контроль выполнения учебных планов по уровням общего, среднего профессионального и дополнительного профессионального образования;

      -   контролировать выполнение учебных планов в рамках образовательной программы по уровням общего, среднего профессионального и дополнительного профессионального образования;

  -  составлять расписание учебных занятий и других видов учебной деятельности в рамках образовательной программы;

  -   участвовать в подготовке материалов и документов по лицензированию новых образовательных программ;

 -  участвовать в подготовке документов для организации и проведения экспертизы содержания и качества подготовки слушателей Центра в рамках образовательной программы;