Работа Лакинск, свежие вакансии

Осуществляет уборку территории школы.

начисление заработной платы, расчет и перечисление налогов, взаимодействие с ФНС, СФР, ФСС, сдача отчетности, расчет больничных листов, работа с банками

Продажа продуктов питания (мясо, птица, бакалея, хлеб, молочная продукция и др)

Прямое общение с покупателями

Выкладка витрины, ротация

Соблюдение сроков годности

· Осуществление операций по приему, учету, выдаче и хранению денежных средств;

· Контроль соблюдения кассовой дисциплины, открытие и закрытие кассового дня;

· Составление кассовой отчетности;

· Организация эффективной работы магазина.

· Осуществление операций по приему, учету, выдаче и хранению денежных средств;

· Контроль соблюдения кассовой дисциплины, открытие и закрытие кассового дня;

· Составление кассовой отчетности;

· Организация эффективной работы магазина.

· Осуществление расчетно-кассовых операций;

· Выкладка товара;

· Контроль соответствия и наличия ценников;

· Консультирование покупателей.

Продажа продуктов питания (мясо, птица, бакалея, хлеб, молочная продукция и др)

Прямое общение с покупателями

Выкладка витрины, ротация

Соблюдение сроков годности

Осуществляет уборку помещений школы.

Продажа продуктов питания (мясо, птица, бакалея, хлеб, молочная продукция и др)

Прямое общение с покупателями

Выкладка витрины, ротация

Соблюдение сроков годности

· Осуществление операций по приему, учету, выдаче и хранению денежных средств;

· Контроль соблюдения кассовой дисциплины, открытие и закрытие кассового дня;

· Составление кассовой отчетности;

· Организация эффективной работы магазина.

• консультировать клиентов в отделении банка
• продавать продукты и услуги Сбера и помогать с их оформлением
• обучать клиентов пользоваться сервисами и продуктами Сбера
• проводить платежи и переводы
• принимать и выдавать посылки.

• имеешь образование среднее и выше
• активно используешь гаджеты
• доброжелателен и готов помогать клиентам.

• ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты
• возможность влиять на свой доход
• быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта
• работа недалеко от дома
• корпоративный планшет для комфортной работы
• уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста 
• расширенный ДМС и льготное страхование для семьи
• бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров
• вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера.

Чем предстоит заниматься:

• Планирование, организация, контроль и совершенствование управления охраной труда;

• Разработка ЛНА в области охраны труда и пожарной безопасности;

• Проведение инструктажей, соблюдение требований охраны труда в подразделениях;

• Заполнение журналов;

• Консультирование руководителей и специалистов подразделений по вопросам охраны труда, методическая помощь при разработке инструкций по охране труда в подразделениях;

• Проведение расследования несчастных случаев, оформление соответствующих документов.

Что ждем от кандидата:

• Высшее образование – бакалавриат/специалитет/магистратура, а также дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки в области охраны труда и пожарной безопасности;
• Знание локальных нормативных актов в сфере охраны труда;
• Знание нормативных требований по вопросам обучения и проверки знаний требований охраны труда.

Что мы предлагаем:

• Гибкий график работы;

• Оформление на работу в соответствии с ТК РФ на 0,25 ставки;

• Совместная реализация крупнейших федеральных проектов в России;

• Теплая корпоративная культура;

• Корпоративное обучение и командообразующие мероприятия.

Юридическое сопровождение деятельности ООО «Бабаево», организация договорной и  претензионно-исковой работы, осуществление мониторинга действующего законодательства Российской Федерации.

1) Уборка мусора в закреплённых помещениях.

2)Поддержание закреплённой территории в чистоте в течение рабочего дня.

3)Ежедневная влажная уборка с применением моющих средств всех помещений.

4)Влажная уборка мест общего пользования (коридоров, лестниц, вестибюлей, рекреаций, туалетов, столовых и т.п.) после каждой перемены.

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
• Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

ведение делопроизводства в школе

Мелкий ремонт и подсобные работы на территории школы.

• Разработка конструкторской документации на технологическую оснастку, специальный режущий и мерительный инструмент;
• Поддержка в актуальном состоянии конструкторской документации на технологическую оснастку, специальный режущий и мерительный инструмент;
• Разработка эскизных, технических и рабочих проектов особой сложности, сложных и средней сложности изделий;
• Проведение патентных исследований с целью определения показателей технического уровня проектируемых изделий;
• Проведение технических расчетов по проектам;
• Проверка рабочих проектов и осуществление контроля чертежей по специальности или профилю работы.

• Ведет работу по взысканию дебиторской задолженности
• Ведет реестр договоров
• Разрабатывает и принимает участие в рабработке документов правого характера
• Выполняет разовые служебные поручения своего непосредственного руководителя.

• Приемка автомобилей на ремонт и сервисное обслуживание,
• сопровождение заказ-нарядов,
• контроль выполненных работ,
• работа с документацией.

Мойка столовой посуды с применением моющих средств

Токарная обработка различных видов деталей и инструментов.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

• Принимать участие в работе по подбору, отбору, расстановке кадров.
• Организация воинского учета
• Составлять установленую законодательсвом отчетность
• Контролировать своевременное оформление приема, перевода и увольнения работников, выдачу справок и т.д.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.