Преподаватель вакансии Кандалакша

2.1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями государственных образо­вательных стандартов;

2.2. Формирует у обучающихся профессиональные умения и навыки, подготавливает их к при­менению полученных знаний в практической деятельности;

2.3. Разрабатывает  образовательные программы, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество подготовки выпускников;

2.4. Осуществляет методическое обеспечение предмета, разрабатывает необходимую учебно-программную документацию;

2.1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями государственных образо­вательных стандартов;

2.2. Формирует у обучающихся профессиональные умения и навыки, подготавливает их к при­менению полученных знаний в практической деятельности;

2.1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями государственных образо­вательных стандартов;

2.2. Формирует у обучающихся профессиональные умения и навыки, подготавливает их к при­менению полученных знаний в практической деятельности;

2.3. Разрабатывает  образовательные программы, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество подготовки выпускников;

Проведение учебных занятий с курсантами по профилю судовой механики: эксплуатация, обслуживание и ремонт судового энергетического оборудования;

Проведение практических занятий, руководство производственной практикой по профили "судовая механика".

Преподаватель:

2.1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями государственных образо­вательных стандартов;

2.2. Формирует у обучающихся профессиональные умения и навыки, подготавливает их к при­менению полученных знаний в практической деятельности;

2.3. Разрабатывает  образовательные программы, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество подготовки выпускников;

2.4. Осуществляет методическое обеспечение предмета, разрабатывает необходимую учебно-программную документацию;

2.5. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагоги­ческие технологии;

2.1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями государственных образо­вательных стандартов;

2.2. Формирует у обучающихся профессиональные умения и навыки, подготавливает их к при­менению полученных знаний в практической деятельности;

2.3. Разрабатывает  образовательные программы, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество подготовки выпускников;

2.4. Осуществляет методическое обеспечение предмета, разрабатывает необходимую учебно-программную документацию;

2.1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями государственных образо­вательных стандартов;

2.2. Формирует у обучающихся профессиональные умения и навыки, подготавливает их к при­менению полученных знаний в практической деятельности;

2.3. Разрабатывает  образовательные программы, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество подготовки выпускников;

2.4. Осуществляет методическое обеспечение предмета, разрабатывает необходимую учебно-программную документацию;

Теоретическое обучение английскому языку

Проведение учебных занятий с учащимися по направлению "Гитара"

Отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии).

Организация, в том числе стимулирование и мотивация деятельности и общения учащихся на учебных занятиях.

Консультирование учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросам дальнейшей профессионализации (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам).

Текущий контроль, помощь учащимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях.

Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения, формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы.

Планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся.

Проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) учащихся.

Организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий.

Обеспечение в рамках своих полномочий соблюдения прав ребенка и выполнения взрослыми установленных обязанностей.

Контроль и оценка освоения дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии).

Контроль и оценка освоения дополнительных предпрофессиональных программ при проведении промежуточной и итоговой аттестации учащихся (для преподавания по программам в области искусств).

Анализ и интерпретация результатов педагогического контроля и оценки.

Фиксация и оценка динамики подготовленности и мотивации учащихся в процессе освоения дополнительной общеобразовательной программы.

Разработка дополнительных общеобразовательных программ (программ учебных  дисциплин (модулей)) и учебно-методических материалов для их реализации).

Разработка системы оценки достижения планируемых результатов освоения дополнительных общеобразовательных программ.

Ведение документации, обеспечивающей реализацию дополнительной общеобразовательной программы.

 Систематическая работа по сохранению контингента учащихся, согласно муниципальному заданию.

Надлежащее ведение учебной документации (журналы, календарно-тематические, индивидуальные планы), согласно инструкциям.

Предоставление установленной отчетности по итогам работы за четверть, полугодие, учебный год.

Участие в подготовке и проведении мероприятий, концертной, культурно-просветительской направленности.

Участие в работе предметных комиссий, методических объединений, регулярное их посещение. Участие в семинарах, конференциях, лекториях, участие в деятельности педагогических и иных советов Школы. Замена отсутствующих преподавателей в установленном порядке.

- осуществляет дополнительное образование обучающихся;

- комплектует состав класса,принимает меры по сохранению контингента обучающихся в течение срока обучения;

- участвует в разработке и реализации образовательных программ;

- определяет направление педагогической деятельности, учитывая индивидуальные возрастные особенности учащихся, а также их способности;

- повышает педагогическую и творческую квалификацию, применяет прогрессивные методы и формы обучения.