Воспитатель вакансии Каменоломни

Работа в составе педагогических, методических советов, других формах методической работы в образовательной организации

Изучение личностных особенностей, склонностей, интересов обучающихся и динамики воспитательного процесса в группе обучающихся; Поддержка обучающихся в адаптации к новым жизненным ситуациям в различных социальных условиях; Оказание педагогической поддержки обучающимся в реализации ими индивидуального маршрута и в жизненном самоопределении; Координация и консультационная поддержка взаимодействия педагогов с группой обучающихся; Организационно-методическое обеспечение досуговых мероприятий, экскурсий, праздников с группой обучающихся

Развитие у обучающихся познавательной активности,самостоятельности, инициативы, творческих способностей,формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры,здорового и безопасного образа жизни

1.Попечение, воспитание и надзор за обучающимися, воспитанниками во время их нахождения в воспитательских группах школы-интерната. 2. Организация и проведение внеурочной деятельности в закрепленной группе

Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации; Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства; Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей; Применять методы физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой организации и т.п.

Согласно должностной инструкции

осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования; планирование и проведение учебных занятий; формирование универсальных учебных действий; формирование мотивации к обучению. реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы; проектирование и реализация воспитательных программ; реализация воспитательных возможностей различных видов деятельностиребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.); проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоциональноценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентацииребенка); создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни дошкольной образовательной организации; развитие у детей познавательной активности, самостоятельности,инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции,способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование увоспитанников ДОУ культуры здорового и безопасного образа жизни; формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде; использование конструктивных воспитательных усилий родителей(законных представителей), помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка; осуществление воспитательно-образовательной деятельности детей,обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии сФедеральным государственным образовательным стандартом дошкольногообразования (ФГОС ДО) и годовым планом дошкольного образовательного учреждения

Осуществление образовательной деятельности в группе воспитанников по образовательным программам дошкольного образования.

Воспиатель работает в группе общеразвивающей направленности, отвечает за здоровье детей, занимается обучением и воспитаением в соответствии с возрастной группой

Согласно должностной инструкции.