Вакансии
Учитель Каменоломни на сегодня
По запросу вакансии Учитель в городе Каменоломни на сегодня ничего не найдено,
повторите поиск с новым фильтром или посмотрите схожие вакансии в регионе Ростовская область
Список на сегодня 28 сентября 2024 г из свежих вакансий 466. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Полный рабочий день
Полная занятость
от 20000
МБОУ НОВО-ЗОЛОТОВСКАЯ СОШ
В соответствии с профстандартом "учитель"
⦁ Ростовская область, Семикаракорский район, Новозолотовская станица, Октябрьская улица, дом: 50;, улица Октябрьская 50
2024-07-17
Полный рабочий день
Полная занятость
от 20000
МАОУСОШ№22
-
Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.
-
Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ.
-
Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение.
-
Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы.
-
Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования.
-
Соблюдать права и свободы обучающихся, поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий.
-
Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе.
-
Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в школе.
-
Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного и воспитательного процесса.
⦁ Ростовская область, г Таганрог, Кирова улица, д.2
2024-07-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 20000
МАОУСОШ№22
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
⦁ Ростовская область, г Таганрог, Кирова улица, д.2
2024-07-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 20000
МАОУСОШ№22
- Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
- Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
- Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
- Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
- Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
- Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
- Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе
⦁ Ростовская область, г Таганрог, Кирова улица, д.2
2024-07-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 20000
МАОУСОШ№22
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
⦁ Ростовская область, г Таганрог, Кирова улица, д.2
2024-07-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 22000
МБОУ "ШКОЛА № 92"
качественно вести уроки физической культуры, подготовка обучающихся к спортивным соревнованиям
⦁ Ростовская область, г Ростов-на-Дону, Стачки проспект, дом: 195;, МБОУ "Школа № 92", г. Ростов-на-Дону, пр. Стачки, 195
2024-07-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 30000
МБОУ "ТЕРНОВСКАЯ ООШ"
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
⦁ Ростовская область, Шолоховский район, Терновской хутор, Школьная улица, дом: 20;
2024-07-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 23000
МБОУ "ТЕРНОВСКАЯ ООШ"
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
⦁ Ростовская область, Шолоховский район, Терновской хутор, Школьная улица, дом: 20;
2024-07-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 22000
МБОУ "ШКОЛА № 92"
проведение уроков «основы безопасности и защита Родины» в 8-11 классах
⦁ Ростовская область, г Ростов-на-Дону, Стачки проспект, дом: 195;, МБОУ "Школа № 92", г. Ростов-на-Дону, пр. Стачки, 195
2024-07-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 20000
МБОУ ОСОШ № 2
Выполнять свою профессиональную деятельность ,планировать и проводить учебные заведения,проводить анализ эффективности уроков и подходов к обучению.
⦁ Ростовская область, Орловский район, Орловский поселок, П. Конной Армии переулок, дом: ДОМ 41;
2024-07-10