Работа Гуково, свежие вакансии

Прием заказов от клиентов, формирование заказов на доставку, оформление заказов

выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией

 руководство  и   контроль  за  работой  охраны, контроль  за  сохранностью  материальных  ценностей  на  территории  предприятия;

проведение  служебных  расследований по  фактам  порчи, хищений,  утраты  товарно-материальных  ценностей  и  денежных  средств,  служебных  документов,  разглашения  сведений ,  составляющих  коммерческую  тайну, совершенных  работниками  охраны.

 сбор информации  об  оперативной  обстановке  на  территории  предприятия  по  линии  охраны.

 разработка графиков работы  и  учет отработанного  времени   работников  охраны.

Выполнение подсобных и вспомогательных работ на АЗС

Проводит рентгеновские иследования больным. 

• Ведение кадрового делопроизводства (штат до 50 человек);

• Оформление трудовых договоров и договоров ГПХ;

• Учет, ведение и хранение трудовых книжек и вкладышей в них;

•Взаимодействие с ЦЗН (отчетность), ведение воинского учёта;

• Поиск/подбор персонала.

- Наблюдение за периметром и помещениями предприятия;

- Открытие и закрытие офиса;

- Уборка двора и прилегающей территории.

1.   Монтировка (оформление) сцены при проведении очередных спектаклей и репетиций.

2.   Установка декораций и мебели на сцене и в репетиционных помещениях, подвеска мягких декораций, перестановка декораций во время антрактов и частых перемен в соответствии с указаниями режиссера.

3.   Мелкий ремонт и содержание в чистоте декораций, сценического имущества.

4.   При необходимости выполнение работ на шумовых аппаратах.

5.   Выполнение погрузочно-разгрузочных работ при перевозке декораций и сценического имущества в условиях стационара, при выездных спектаклях, гастролях

Сварка по железу, с/х оборудования

Организация работы по: определению контингента работников, подлежащих обязательным предварительным при приеме на работу и периодическим медицинским осмотрам, предрейсовым (послерейсовым) и предсменным (послесменным) осмотрам; подготовке технических заданий на выполнение услуг в области охраны труда, поставке средств индивидуальной и коллективной защиты, а также по оценке поступивших от поставщиков средств индивидуальной и коллективной защиты предложений по их поставке.  Информирование работников о состоянии условий и охраны труда на рабочих местах, существующих профессиональных рисках, о полагающихся работникам компенсациях за тяжелую работу, работу с вредными и (или) опасными условиями труда и иными особыми условиями труда и средствах индивидуальной защиты, а также о мерах по защите работников от воздействия опасных и вредных производственных факторов.

  При единоличном осмотре оборудования ПС 35кВ и выше, осуществлять обязательный запрос и получение разрешения на осмотр электроустановки у диспетчера, в чьём оперативном управлении находится оборудование. Выполнять регулярные осмотры зданий и сооружений ПС,     аварийного освещения, ёмкостей для аварийного приёма трансформаторного масла, оборудования, в том числе: - 1 раз в сутки – в ночное время, для выявления разрядов, коронирования  на объектах с постоянным дежурным персоналом;  - при резком понижении температуры до минусовых значений окружающего воздуха должны быть организованы дополнительные осмотры. Применять инвентарные подставки из диэлектрических материалов для осмотра верхних отсеков ячеек КРУ 6-10кВ. Проводить мониторинг состояния силового оборудования подстанций и распределительных пунктов, аккумуляторных батарей подстанций по утвержденным графикам, планам работ и по прибытии на объект. Выявлять и фиксировать в журналах дефектов, листах осмотра, дефектных ведомостях все обнаруженные дефекты оборудования. Оценивать и принимать в полном объеме, в соответствии с   требованиями Правил по охране труда при эксплуатации электроустановок утвержденных постановлением Минтруда и социальной защиты РФ от 24.07.2013 № 328н, меры по отключению и заземлению выводимого в ремонт оборудования, указанного в оперативной заявке. Проверять и уметь составлять бланки переключений. Выполнять все  виды оперативных переключений.  

Работа с ресурсоснабжающими организациями в сфере электроснабжения и газоснабжения.

Ответы на запросы министерств и прочих организаций по своему направлению.

Рассмотрение обращений граждан и юридических лиц в пределах своей компетенции.

Подготовка ответов на инциденты, ПОСы в пределах своей компетенции.

Сторож (вахтер) осуществляет охрану зданий, корпусов техникума. Проверяет целостность запоров дверей, наличие пломб на дверях, принимает и выдает ключи от кабинетов, помещений. Проверяет исправность охранной и пожарной сигнализации, системы видеонаблюдения, средств телефонной связи, освещения в коридорах и на территории техникума. Не допускает без официального разрешения директора вынос и вывоз имущества техникума из помещений и территории техникума. Своевременно включает и выключает освещение в помещении и на территории техникума. В ночное время периодически обходит здание и территорию техникума не реже одного раза в 2 часа с занесением в специальный журнал выявленных нарушений. Постоянно контролирует состояние въездных ворот при въезде и выезде транспортных средств на территорию техникума.

1.Получает задание и выполняет распоряжение руководителя.

2.Подготавливает рабочее место.

3.Получает инвентарь и работает с ним.

  Вести техническую документацию, установленных форм отчетности. Проводить сбор и формирование информации об электросетевых объектах ТСО, действующих на территории РЭС по заданию инженера ПТГ. Проводить сбор информации о бесхозяйных объектах по заданию инженера ПТГ. Проводить ознакомление персонала с требованиями документов ИСМ. Проводить обеспечение сохранности рабочих копий документов ИСМ на бумажном или электронном носителе. Выполнять требования международных стандартов ISO 9001, ISO 14001, OHSAS 18001, нормативных документов ИСМ, системы стратегического управления и системы энергоменеджмента. Выполнять необходимые мероприятия экономической безопасности при работе с контрагентами и деловыми партнерами. Обеспечивать выполнение мероприятий по обеспечению безопасности и режима в Обществе. Обеспечивать сохранность имущества филиала, своевременное реагирование на факты хищений и повреждений имущества, совершения противоправных действий в отношении персонала.  

1. Получает задание и выполняет распоряжение руководителя. 

  2.Подготавливает рабочее место. 

  3. Получает инвентарь и работает с ним.

обязан организовывать образовательный процесс в соответствии с учебными программами и методическими рекомендациями. Он должен создавать интересные и понятные уроки, которые способствуют формированию у учеников знаний и навыков в области биологии

• Разрабатывать трехмерные детали и сборки, чертежи и схемы согласно СПДС, ЕСКД
• Разработка нестандартного оборудования.
• Разработка эксплуатационной документации.
• Оформление и подготовка документации к отправке заказчику.
• Оформление и подготовка документов к сдаче работ (этапа работ).
• Подбор средств роботизации и механизации при разработке проекта АСУТП.

• Уборка офисных помещений
• Уборка производственных помещений (комнат отдыха, комнат мастеров)
• Уборка санузлов, душевых, раздевалок

Производить разборку, ремонт, сборку и испытания простых узлов и механизмов машин, аппаратов, трубопроводов, арматуры. Производить слесарную обработку деталей. Производить разметку и сверление отверстий на фланцах, правку, опиловку и нарезание резьбы на трубах. Изготавливать простые приспособления для сборки и монтажа ремонтируемого оборудования.

Выполняет работу, связанную с диагностикой, лечением и профилактикой болезней животных

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Кухонный  рабочий содержит в порядке и чистоте кухонное оборудование и инвентарь, для чего осуществляет следующие обязанности:

- мойку бочков, поддонов, противней, разделочных досок и кухонного инвентаря (ножи, половники, терки, чайники, кастрюли) с моющими средствами;

- содержит в чистоте ванну для мытья бочков;

- содержит в чистоте стеллажи для сушки бочков, поддонов, противней, разделочных досок и кухонного инвентаря.

- заполняет водой котлы и устанавливает их на плиту;

          - проводит заготовку ингредиентов для приготовления блюд в соответствии с меню-требованием;

          - находиться на рабочем месте только в специальной обуви, одежде и своевременно менять ее.

• Осмотр территории парка на предмет обнаружения посторонних предметов, осмотр внутренних помещений МАУ «ЦКДД» и запасных выходов.
• Осуществлять дежурство на установленных объектах учреждения.
• Производить наружный, внутренний обход, осмотр объектов охраны каждые два часа рабочей смены.
• Пропускать транспортные средства, грузы на территорию учреждения после предъявления соответствующих документов.

• Монтаж, полная разборка, сборка, ремонт, наладка, регулировка, испытание и сдача сложных экспериментальных электрических машин и приборов, сложного специального нестандартного оборудования при совмещении механических и электрических цепей, установок автоматического питания и регулирования пультов управления на уникальном и прецизионном металлообрабатывающем оборудовании, электростанциях, а также электрических систем автоматических линий металлообрабатывающих станков и агрегатов по обработке сложных деталей.
• Наладка наиболее сложной защитной и коммутационной аппаратуры и электромеханизмов уникального и прецизионного оборудования.
• Слесарная обработка собираемого оборудования при соблюдении связи механических и электрических параметров.
• Выполнение монтажно-стыковочных отладочных и доводочных работ и испытаний электрических систем дистанционного управления.
• Выявление повреждений и поломок в процессе монтажа и устранение их.
• Проверка режимов работы монтируемого оборудования, приборов, механизмов и установок и загрузка в соответствии с проектом их мощности
• Требования:

• Приветствуется опыт работы слесарем - электромонтажником и навыки электросварочных работ.
• Отсутствие медицинских противопоказаний для выполнения работ на высоте.
• Будем рады выпускникам профильных профессионально-технических колледжей;

• Технический склад ума;

• Высокая обучаемость и готовность познавать новое;

• Готовность решать сложные задачи и работать в сфере производства.