1. Осуществлять профессиональную деятельность по воспитанию детей по адаптированной программе Образовательной организации с детьми с общим недоравзитием речи и адаптированной программе Образовательной организации с детьми с нарушением опорно-двигательного аппарата в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
2. Развивать у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативность, творческие способности, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у воспитанников культуры здорового и безопасного образа жизни.
3. Осуществлять тщательный присмотр и уход за вверенными ему воспитанниками в помещениях Образовательной организации и на прогулочных площадках.
4. Обеспечивать безопасные условия пребывания воспитанников в помещениях Образовательной организации и на прогулочных площадках.
5. Выполнять иные обязанности, установленные трудовым договором.
воспитание, обучение, развитие детей;охрана жизни и укрепление здоровья воспитанников;планирование и выполнение воспитательно-образовательной деятельности в соответствии с программой, реализуемой в ДОУ;содействие социализации дошкольников;взаимодействие с семьями воспитанников, компетентная помощь родителям в вопросах воспитания и развития малышей.
Организация выполнения домашних заданий учащимися начальных классов. Содействие получению дополнительного образования детьми через систему кружков, секций организуемых в школе
Педагогическая деятельность в сфере дошкольного образования
Воспитатель организует воспитательную работу с группой обучающихся, проживающих в общежитии ОУ:
1) Планирует воспитательную деятельность с группой обучающихся, проживающих в общежитии;
2) Организует социально и личностно значимую деятельность группы обучающихся, проживающих в общежитии;
3) Осуществляет организационно-методическое обеспечение воспитательного процесса в группе обучающихся, проживающих в общежитии.
Разрабатывает и реализует программы воспитания и развития, направленные на развитие и коррекцию несовершеннолетних.Реализует современные, в том числе интерактивные формы и методы воспитательно-реабилитационной работы. Проектирует ситуации и события, развивающие эмоционально-ценностную сферу ребёнка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребёнка). Планирует и организует жизнедеятельность несовершеннолетних, находящихся на обслуживании в учреждении, осуществляет их реабилитацию, отвечает за их жизнь и здоровье.Проводит повседневную работу по созданию условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации несовершеннолетних.
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации – обучение, воспитательная деятельность, развивающая деятельность.
Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.);
Осуществляет деятельность по воспитанию детей в интернате (организует и проводит внеурочную учебную и воспитательную, а также культурно-досуговую работу в закрепленной группе).
формирование навыков самостоятельной учебы, общественного-полезного труда, культурного поведения коммуникации со сверстниками и взрослымиюКонтроль режима дня, выполнения домашних заданий, участия в оздоровительных и культурных мероприятиях. Привлечение к творческой и физической деятельности; художественной спортивной, кружковой.
согласно должностной инстукции
Список профессий