1. Воспитание детей в соответствии с ФГОС дошкольного образования и федеральной образовательной программой дошкольного образования.
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в дошкольной образовательной организации (далее – ДОУ); оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.
выполнение обязанностей согласно должностной инструкции педагога-психолога
В соответствии с должностной инструкцией "Педагог-психолог"
Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их родителям и педагогическому коллективу в решении конкретных проблем.
Организация деятельности обучающихся по усвоению знаний, формированию умений и компетенций; создание педагогических условий для формирования и развития творческих способностей, удовлетворения потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании. Разработка дополнительной образовательной программы, набор детей на обучение по дополнительной программе, организация образовательного процесса, стимулирование и мотивация на занятиях; консультирование родителей (законных представителей) по вопросам обучения, социализации. Организовывать участие детей в досуговых мероприятиях, проводимых в ОУ. Контролировать соблюдение обучающимися требований охраны труда.
п Арсеньево, ул. Папанина,д.8-а.
выявляет творческие способности несовершеннолетних, способствует их развитию, поддерживает одаренных и талантливых детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, Создает условия для реализации интересов и потребностей несовершеннолетних в различных видах творческой деятельности. Организует работу детских клубов, кружков, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность детей, подростков и взрослых, Организует участие воспитанников в массовых мероприятиях, а также вечера, праздники, экскурсии, поддерживает социально значимые инициативы детей и подростков в сфере свободного времени, досуга и развлечений
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся школы.
Согласно должностной инструкции
Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования
Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации
Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами
Организация и проведение педагогического мониторинга освоения
детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста
Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и/или дошкольного возраста
Приказ Минтруда России от 18.10.2013 № 544нОб утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)"
Список профессий