Работа Аракадак, свежие вакансии

Учитель начальных классов

Пошив костюмов всех видов; выполнение работ по примерке изделий и моделированиюкостюмов по эскизам художника; художественная отделка клстюмов; все виды ремонта театральных костюмов (перешивка, перелицовка, штопка, штуковка и утюжка).

Расчёт заявок, выставление счетов, контроль поступления оплаты и запуска в работу.

Взаимодействие с водителями.

Взаимодействие со складом.

Взаимодействие с менеджерами по работе с клиентами  всех представительств компании.

Взаимодействие с менеджерами отдела продаж.

 В соответствии с должностной инструкцией

- осуществляет уборку помещения от отходов производства и мусора с соблюдением СанПиН;

- вытирает пыль, подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений полы, лестницы, лестничные клетки, окна, стены, потолки, туалеты, душевые комнаты и закрепленные за ним помещения;

- приготавливает различные моющие и дезинфицирующие растворы для мойки полов, стен, окон и потолков;

- транспортирует отходы и мусор из производственных помещений в установленное место;

- получает моющие средства, инвентарь и обтирочный материал;

- при обнаружении порчи  имущества  и  оборудования  проживающими,

- расстанавливает урны для мусора, чистит и дезинфицирует их;

- осуществляет уборку и дезинфицирование туалетов, душевых, гардеробных и других мест общего пользования в учреждении.

Организовывать и проводить учебную и учебно-методическую работу по курируемой дисциплине или отдельным видам учебных занятий.

Контроль и управление закупками для эффективного и результативного использования средств, выделенных для обеспечения муниципальных нужд

Организует работу по хозяйственному обслуживанию зданий, руководит работой МОП, обеспечиваяет сохранность имущества, оборудования, инвентаря в зданиях, участвует в проведении инвентаризации ТМЦ

уборка

поливать, убирать сорники

• Разработка и обновление рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и(или) ДПП
• Разработка и обновление учебно-методического обеспечения учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) программ СПО, профессионального обучения и(или) ДПП, в том числе оценочных средств для проверки результатов их освоения
• Планирование занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) программ СПО, профессионального обучения и(или) ДПП
• Ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и(или) ДПП

Организует работу по хозяйственному обслуживанию зданий, руководит работой МОП, обеспечиваяет сохранность имущества, оборудования, инвентаря в зданиях, участвует в проведении инвентаризации ТМЦ

• консультировать клиентов в отделении банка
• продавать продукты и услуги Сбера и помогать с их оформлением
• обучать клиентов пользоваться сервисами и продуктами Сбера
• проводить платежи и переводы
• принимать и выдавать посылки.

• имеешь образование среднее и выше
• активно используешь гаджеты
• доброжелателен и готов помогать клиентам.

• ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты
• возможность влиять на свой доход
• быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта
• работа недалеко от дома
• корпоративный планшет для комфортной работы
• уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста 
• расширенный ДМС и льготное страхование для семьи
• бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров
• вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера.

• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка

- Уборка общих помещений.

• Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования
• Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации
• Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами
• Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста
• Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и/или дошкольного возраста
• Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями
• Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития
• Формирование психологической готовности к школьному обучению
• Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья
• Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства
• Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов
• Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности
• Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей

Педагог дополнительного образования исполняет следующие обязанности:

- производит набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе;

-осуществляет отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии);

- организует, в том числе стимулирует и мотивирует, деятельность и общения обучающихся на учебных занятиях;

- консультирует обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации и самоопределения (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам);

- осуществляет текущий контроль, оказывает помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях;

-разрабатывает мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета), формирует его предметно-пространственную среду, обеспечивающую освоение образовательной программы;

-проводит родительские собрания, индивидуальные и групповые встречи (консультации) с родителями (законными представителями) обучающихся;

-проводит контроль и оценку освоения дополнительных предпрофессиональных программ при проведении промежуточной и итоговой аттестации обучающихся (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств

Информировать работников об условиях и охране труда на рабочих местах;

Выявлять потребность в обучении по охране труда, оказанию первой помощи пострадавшим ;

Осуществлять организацию проведения периодического обучения работников рабочих профессий;

Выполнять требования правил, инструкций по охране труда;

Изучать условия труда на рабочих местах подразделений предприятия;

Участвовать в проведении проверок головного подразделения предприятия;

Выявлять нарушения норм охраны труда в подразделениях предприятия;

Контролировать в головном подразделении наличие средств оказания первой помощи пострадавшим;

Выполнять и контролировать выполнение подразделениями предприятия предписаний органов государственного надзора и контроля;

Разрабатывать перечни профессий и должностей,  по которым выдаются работникам средства индивидуальной защиты (СИЗ), специальная одежда, специальная обувь, осуществлять контроль за их своевременной выдачей и полнотой обеспечения в подразделениях предприятия;

Организовывать работу по составлению списков профессий  и должностей, а также графиков, в соответствии с которыми работники подразделений предприятия должны проходить медицинские осмотры, проверку знаний в сфере охраны труда, а также списков профессий и должностей, в соответствии с которыми работникам предоставляются компенсации и льготы за вредные условия труда;

Проводить вводный инструктаж по охране труда в головном подразделении ГУП СО «Облводоресурс», координировать проведение инструктажей по охране труда на рабочем месте;

Участвовать в расследовании случаев производственного травматизма, профессиональных заболеваний; 

 Осуществлять контроль за организацией хранения, выдачи, правильностью применения, стирки, чистки, сушки, ремонта средств индивидуальной защиты в головном подразделении;

Участвовать в проведении обследования объектов подразделений предприятия 

Проверять выполнение подразделениями предприятия предписаний органов государственного надзора и контроля;    

Осуществлять контроль за своевременным и качественным проведением всех видов обучения и инструктажей, проверки знаний требований охраны труда;

Принимать участие в работе по специальной оценке условий труда в подразделениях предприятия;

Участвовать в выездных проверках в подразделениях предприятия для контроля за работой  в сфере охраны труда.

Контролировать своевременное размещение извещений о закупках на официальном сайте закупок в сфере охраны труда, в соответствии с Планом-графиком закупок для нужд          ГУП СО «Облводоресурс» на очередной год.

-Аккуратность

-Опрятный внешний вид

-Ответственность

-Поддержание чистоты в подъездах

-Учет хозяйственных средств

-анализ жизненных ситуаций

-разработка мер социально-педагогической поддержки обучающихся

-планирование мер социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации

В соответствии с должностной инструкцией

В соответствии с должностной инструкцией

Уборка улиц, тротуаров, участков и площадей, прилегающих к школе

-Обслуживание многоквартирных домов

-Мелкий ремонт

В кондитерскую требуется администратор зала/продавец. Выкладка, ротация товара, консультирование по ассортименту, обслуживание покупателей