Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета,способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов,современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.
Эксплуатация, обслуживание и ремонт систем и средств связи и автоматизации вычислительной техники, оргтехники.
Согласно должностной инструкции
Обеспечивает техническое качество звука,осуществляет звуковое и шумовое оформление спектаклей
Управление производственными процессами, ресурсами, персоналом и организация трудовой деятельности;
Обеспечивать выполнение производственных заданий, поставленных перед участком. Выпуск продукции согласно производственному плану;
Проводить работу по предупреждению брака и следить за соблюдением установленных нормативов качества, предъявляемых к выпускаемой продукции;
Организовывать текущее производственное планирование, учет, составление и своевременное предоставление отчетности о производственной деятельности участка.
· Проведение массовой вакцинации животных
· Проведение массовых профилактических и лечебно-профилактических обработок животных
· Выявлять противопоказания к проведению массовых ветеринарных обработок при осмотре животных
· Определять годность препарата к применению (по внешнему виду, целостности упаковки и укупорки, наличию примесей, по растворимости)
· Закреплять животных в специальных станках или стойлах при проведении массовых ветеринарных обработок
· Производить подготовку кожного покрова животных перед введением препаратов
· Вводить препараты в организм животных при проведении массовой вакцинации и дегельминтизации различными способами в соответствии с наставлениями по применению препаратов
· Вводить препараты в организм животных при профилактических и лечебно-профилактических обработках различными способами в соответствии с наставлениями по применению препаратов
· Выполнять отбор крови, кала, мочи у животных
· Выполнять консервирование, упаковку проб, подготовку сопроводительных документов при взятии биологических проб у животных
· Пользоваться специальными инструментами и оборудованием при проведении массовых ветеринарных обработок в соответствии с правилами применения инструментов и оборудования
· Пользоваться компьютерными и телекоммуникационными средствами в профессиональной деятельности при подготовке и проведении массовых ветеринарных обработок животных, подготовке отчетной документации
· Пользоваться программным обеспечением, в том числе специальным, необходимым для выполнения должностных обязанностей
· ведет учет поголовья
· участвует в патвскрытии трупов животных
· проводит предубойный осмотр
· выдает ветеринарно-сопроводительные документы ф.№ 4.
Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей,Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение,Осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности.
Осуществляет обучение и воспитание учащихся, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам и программам, современные образовательные технологии, включая информационно-коммуникационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
3.2. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывает рабочую программу по информатике, элективному курсу и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную исследовательскую деятельность учащихся, реализует проблемное обучение, обсуждает с учащимися актуальные события современной науки информатики. Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания, в том числе возможности сети Интернет, мультимедийного проектора, интерактивной доски, обучающих и демонстрационных компьютерных программ.
В своей профессиональной деятельности учитель-логопед стремится к выполнению задач, стоящих перед образовательным учреждением (далее — ОУ), и руководствуется Уставом образовательного учреждения и его локальными нормативными актами. Учитель-логопед должен быть в курсе современных достижений логопедии, обязан применять современные, научно обоснованные методы. Учитель-логопед должен знать и учитывать границы собственной компетенции. Он не должен браться за решение задач, невыполнимых при современном состоянии логопедической науки и практики и уровне его профессиональной подготовки, а также задач, находящихся в компетенции специалистов иных профессий. Учитель-логопед обязан оказывать необходимую и возможную логопедическую помощь ребенку в решении логопедических проблем, учитывая его индивидуальность и конкретные обстоятельства и руководствуясь принципом «не навреди», т.е. в форме, исключающей нанесение вреда здоровью, благосостоянию, чести и достоинству как самого ребенка, так и третьих лиц. Учитель-логопед обязан хранить в тайне сведения об обратившихся к нему за помощью, а также служебную и профессиональную тайны.
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в организациях дошкольного образования
Определение качества зерновых и масличных культур при приемке и отгрузке.Следить за состоянием качества зерна при хранении.
Pacсматpивaeм кaк жeнщин, так и мужчин.
Обязаннocти:
- oсущecтвлениe суxoй убоpки производcтвенногo пoмещeния (швeйный цеx) c помощью пылeсоcа;
- влaжная убopка доступныx пoверхностeй;
- убopка cанузлa, коридoрoв, лeстниц, oкон, удаление пыли с поверхностей;
- сортировка мусора, в этом Вам помогают разнорабочие в цехе. Большую часть цеха занимают швейные машинки и закройный стол, поэтому поддерживать чистоту нужно доступные поверхности, проходы между машинками. Швейные машинки по окончанию рабочего дня приводят в порядок швеи самостоятельно.
Тяжелое поднимать не нужно.
Производить техническое обслуживание согласно правилам эксплуотации и текущий ремонт закрепленных объектов с выполнением ремонтных и строительных работ (столярных, штукатурных, малярных). Осуществлять мелкий ремонт.
Обязанности:
- Планирование графика производства, распределение кроя по швеям, распределение операций между швеями, рассадка швей, согласно технологическому процессу.
- Материально-техническое обеспечение работы производства (расходные материалы для оборудования, ткани, фурнитура, лекала, бирки, этикетки,
- Регулирование и контроль процесса производства на всех этапах: крой, межоперационка, утюжка, упаковка.
- Контроль качества продукции, сроков выпуска. - Приемка продукции от производств, контроль качества.
- Работа по снабжению собственного швейного производства (своевременные заявки в отдел логистики).
проверка состояния расчетного учета электрической энергии,
производить отключения и подключение электроустановок потребителей, производить снятие, установку и опломбировку электросчетчиков и измерительных трансформаторов тока
организация правильной технической эксплуатации и своевременного ремонта энергетического оборудования, испытание повышенным напряжением средств защиты, оформление результатов испытаний и измерений в докментации
Работа на кране грузоподьемностью до 25 т. на базе автомобиля КАМАЗ.
Работа с оформлением приказов, ведение стат отчеттности, ведение номенклатуры
Медицинский осмотр лиц содержащихся в учреждении, оказание медицинского помощи, соблюдение санитарно-гигиенических нормативов
Электрослесарь по ремонту подстанционного оборудования выполняет разборку, капитальный ремонт, сборку, установку электроаппаратов, средний ремонт электроаппаратов различных типов и систем до и выше 10 кВ. Монтаж и ремонт кабельных сетей напряжением до 10 кВ. Производит ремонт и монтаж (демонтаж) оборудования распределительных устройств напряжением до 110 кВ с изготовлением отдельных узлов и деталей.
Выполняет монтаж и ремонт сетей собственных нужд. Производит разметку, разделку, прокладку кабеля, монтаж вводных устройств, концевых заделок кабельных линий напряжением до 1000 В включительно.
Производит текущий ремонт измерительных, сварочных и масляных силовых трансформаторов с классом напряжения до 110 кВ включительно, со сменой отдельных деталей и узлов с устранением дефектов.
2.1.3 Производит качественное выполнение ремонтных работ. Содержит в полной исправности личный инструмент и приспособления.
2.1.4 Бережно обращается с инструментом и экономно расходует материалы при ремонте оборудования. Устраняет дефекты, выявленные при производстве ремонтных работ, не расширяя рабочего места.
2.1.5 Сдает выполненные работы мастеру.
2.1.6 Выполняет работы в комплексных бригадах при производстве комплексных и капитальных ремонтов, а также выполняет работы при монтаже и наладке вновь вводимого подстанционного оборудования.
2.1.7 Выполняет отдельные разовые задания начальника или мастера групп подстанций.
2.1.8 Повышает свою квалификацию путем самообразования или участия в курсовых занятиях, семинарах и т.д.
2.1.9 При возникновении аварийной обстановки на ПС по вызову непосредственного начальника или лица его заменяющего, обязан явиться на свое рабочее место или подстанцию для производства работ по устранению аварии или ликвидации дефекта, не терпящего отлагательств в любое время суток, включая выходные и праздничные дни.
2.1.10 Постоянно проявляет личную дисциплинированность и исполнительность в выполнении требовании инструкций, правил, норм по обеспечению безопасных условий труда при всех видах работ и технологических операций.
2.1.11 Пользуется и правильно применяет средства защиты, приспособления и инструмент, спецодежду и специальную обувь.
2.1.12 Постоянно следит за выполнением всеми работниками своей бригады участка правил и инструкций по ОТ и добивается своевременного устранения нарушений, создающих неблагоприятные условия труда и предпосылки для травмированных работающих.
2.1.13 Оказывает помощь контролирующим лицам в выявлении нарушений и отступлений от правил, норм и инструкций и проявляет личную инициативу при устранении допущенных нарушений.
2.1.14 Всегда помнит, что пренебрежительное отношение к организации и производству работ, несоблюдение правил, норм и инструкций по охране труда создает постоянную опасность для жизни и здоровья работающих.
2.1.15 Перед началом работы проверяет на своем рабочем месте исправность оборудования, приборов, средств защиты, блокировочных, сигнализирующих устройств, инструмента, ограждений, предохранительных приспособлений и устройств, целостность защитного заземления. О вскрытых недостатках докладывает непосредственному руководителю.
2.1.16 Содержит в чистоте рабочее место или участок работы.
2.1.17 Немедленно сообщает своему руководителю о каждом несчастном случае, а также о загорании или возникшей аварийной ситуации.
2.1.18 Проявляет активность при оказании помощи пострадавшим или ликвидации другого происшествия. Должен знать расположение и уметь пользоваться средствами пожаротушения, вызова скорой помощи и пожарной охраны.
2.1.19. Обеспечивает выполнение обязанностей членами бригады
2.1.20 Лично проверяет до начала работы правильность выполнения необходимых мер безопасности, наличие инструмента, защитных средств, средств производства, лесов, предохранительных приспособлений, ограждающих устройств и других мер безопасности на рабочих местах и не допускает бригаду к работе до полного устранения выявленных нарушений.
2.1.21 Принимает подготовку рабочих мест, проводит расстановку рабочих по рабочим местам в соответствие с ППР или технологической картой и квалификацией, инструктирует бригаду, даёт задания рабочим и обеспечивает выполнение работы в строгом соответствии с правилами, нормами и инструкциями.
2.1.22 В процессе выполнения работы ведет непрерывный надзор за всеми членами бригады, обеспечивает выполнение работающими необходимых мер безопасности, обучает их безопасным приёмам труда, контролирует их выполнение, немедленно пересекает любые
нарушения и отступления от правил, норм, инструкций и наряда-допуска, проводит разбор этих нарушений.
2.1.23 Осуществляет систематический контроль за использованием средств производства, согласно проектам производства работ или технологическим картам.
2.1.24 Обеспечивает соблюдение работающими указаний, полученных ими при допуске.
2.1.25 Приостанавливает работу при выявлении неисправностей средств производства, инструмента и других опасностей, могущих повлечь за собой угрозу здоровья или жизни работающих, сообщает об этом мастеру или лицу, выдавшему задание.
2.1.26 Докладывает мастеру о всех выявленных нарушениях и отступлениях от правил, норм и инструкций и добивается их устранения.
2.1.27 Принимает активное участие в проведении Дня ОТ, добивается улучшения условий труда.
2.1.28 Следит за соблюдением работающими трудовой, производственной и технологической дисциплины, принимает все меры, исключающие допуск к работе лиц в нетрезвом состоянии.
2.1.29 При несчастных случаях организует первую помощь пострадавшему, его доставку в лечебное учреждение, сообщает об этом мастеру или другому руководителю.
согласно должностной инструкции
согласно должностной инструкции
Список профессий