Вакансия Учитель географии и биологии, Махачкала
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Учитель географии и биологии Махачкала Республика Дагестан, c зарплатой
от 23300
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 03 апреля 2025 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Республика Дагестан.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Учитель географии и биологии
Махачкала
Республика Дагестан
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 03 апреля 2025 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Организация |
|
Адрес |
Дагестан республика, г Махачкала, Коркмасова улица, Дом 2 |
Вакансия |
Учитель географии и биологии |
Зарплата |
от 23300 |
Регион:
Республика Дагестан
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Дагестан республика, г Махачкала, Коркмасова улица, Дом 2
Регион:
Республика Дагестан
Адрес:
Дагестан республика, г Махачкала, Коркмасова улица, Дом 2
ОГРН:
1070562000530
Специальность:
Учитель географии и биологии
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Образование:
Высшее-бакалавриат