Полный рабочий день
Временная
от 25000
МКОУ СОШ №2 Г.СУРОВИКИНО
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование мотивации к обучению
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
⦁ Волгоградская область, Суровикинский район, г Суровикино, 2-я Советская улица, дом: 144А;
2024-02-07
Полный рабочий день
Полная занятость
от 20000
МКОУ "ВЕРХНЕБАЛЫКЛЕЙСКАЯ СШ"
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
⦁ Волгоградская область, Быковский район, Верхний Балыклей село, Ленина улица, дом: 56;
2024-02-06
Полный рабочий день
Полная занятость
от 20000
МКОУ "ВЕРХНЕБАЛЫКЛЕЙСКАЯ СШ"
- Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
- Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
- Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
- Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
⦁ Волгоградская область, Быковский район, Верхний Балыклей село, Ленина улица, дом: 56;
2024-02-06
Полный рабочий день
Полная занятость
от 20000
МКОУ "ВЕРХНЕБАЛЫКЛЕЙСКАЯ СШ"
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
⦁ Волгоградская область, Быковский район, Верхний Балыклей село, Ленина улица, дом: 56;
2024-02-06
Полный рабочий день
Полная занятость
от 25000
МКОУ СОШ №2 Г.СУРОВИКИНО
В СООТВЕТСТВИИ С ДОЛЖНОСТНОЙ ИНСТРУКЦИЕЙ ИСПОЛНЕНИЕ ОБЯЗАННОСТЕЙ СПЕЦИАЛИСТА ВЫСШЕГО УРОВНЯ КВАЛИФИКАЦИИ
⦁ Волгоградская область, Суровикинский район, г Суровикино, Советская улица, 144
2024-02-06
Полный рабочий день
Полная занятость
от 25000
МКОУ СОШ №2 Г.СУРОВИКИНО
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
⦁ Волгоградская область, Суровикинский район, г Суровикино, Советская улица, 144А
2024-02-06
Полный рабочий день
Полная занятость
от 20000
МКОУ "ВЕРХНЕБАЛЫКЛЕЙСКАЯ СШ"
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
- Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
- Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
- Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
- Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
- Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных
- Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижени
⦁ Волгоградская область, Быковский район, Верхний Балыклей село, Ленина улица, дом: 56;
2024-02-06
Полный рабочий день
Полная занятость
от 19242
МКОУ СШ № 7
Осуществление обследования детей с целью идентифицирования структуры и степени выраженности свойственных им дефектов. Проведение занятий (в группе или в индивидуальном порядке), которые направлены на исправление отклонений в развитии и восстановление функциональных особенностей.
⦁ Волгоградская область, Камышинский район, г Петров Вал, Р.Зорге улица, дом: 5;
2024-02-05
Полный рабочий день
Полная занятость
от 20000
МОУ СШ № 77
согласно должностной инструкции
⦁ Волгоградская область, г Волгоград, им. гвардии майора Маресьева улица, дом: ЗД. 4;
2024-02-05
Полный рабочий день
Полная занятость
от 20000
МОУ СШ № 34
Преподавание учебных занятий по русскому языку и литературе, а также при необходимости индивидуально-групповых, индивидуальных занятий с обучающимися
⦁ Волгоградская область, г Волжский, 40 лет Победы улица, дом: 80;, доехать маршрутом №№ 14, 14а, остановка Храм Серафима Саровского
2024-02-05