Осуществление общего руководства всеми направлениями деятельности школы в соответствии с её уставом и законодательством РФ.
Обеспечение системной учебно-воспитательной и административно-хозяйственной деятельности школы.
Обеспечение реализации федерального государственного образовательного стандарта.
Осуществление реализации антикоррупционного законодательства в школе.
Формирование контингента учащихся, обеспечение охраны их жизни и здоровья во время учебно-воспитательной деятельности.
Определение стратегии, цели и задач развития школы, принятие решений о программном планировании её работы.
Организация процесса разработки и реализации проекта модернизации образовательной системы основной ступени школы в соответствии с ФГОС.
Совместно с Советом школы и общественными организациями осуществление разработки, утверждения и реализации программ развития школы.
Создание условий для внедрения перспективных инноваций, формирование и реализация инициатив работников школы.
Распоряжение в пределах своих полномочий бюджетными средствами, а также средствами, которые поступают из других источников, обеспечение рационального, результативного и эффективного их использования.
Проведение музыкальных занятий, праздников с детьми дошкольного возраста.
Развивать музыкальные способности детей, сотрудничать с родителями, обеспечивать охрану жизни и здоровья дошкольников, следить за ростом своего профессионального мастерства, участвовать в общественных мероприятиях коллектива
Разработка плана закупок, проведение подготовки изменений для внесения в план закупок, размещение в единой информационной системе плана закупок и внесенных в него изменений.
Разработка плана-графика, проведение подготовки изменений для внесения в план-график, размещение в единой информационной системе плана-графика и внесенных в него изменений.
Проводит подготовку и размещение в единой информационной системе извещений о проведении закупок, документации о закупках и проектов контрактов, подготовку и направление приглашений на принятие участия в выборе поставщиков (подрядчиков, исполнителей) закрытыми методами.
Проводит подготовку и направление приглашений на принятие участия в выборе поставщиков (подрядчиков, исполнителей) способами, установленными Федеральным законом от 5 апреля 2013 г. N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд".
Руководитель структурного подразделения учреждения образования:
1. Руководит деятельностью структурного подразделения:
2. Организует процесс сертификации.
3. Выполняет планы и программы.
4. Принимает меры по обеспечению процесса сертификации.
5. Организует заключение договоров с заинтересованными предприятиями, учреждениями и организациями по подготовке кадров.
6. Создает необходимые условия для сертификации.
7. Вносит предложения руководству учреждения по подбору и расстановке кадров.
8. Обеспечивает развитие и укрепление учебно-материальной базы учреждения, сохранность оборудования и инвентаря, соблюдение санитарно-гигиенических требований, правил и норм охраны труда и техники безопасности.
должностные обязанности уточняются при собеседовании с работодателем
ВЛАДЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНЫМ ИНСТРУМЕНТОМ,
Должностные обязанности уточняются при собеседовании с работодателем
Осуществление развития музыкальных способностей и эмоциональной деятельности детей дошкольного образовательного учреждения в соответствии с ФГОС ДО;
- деятельности по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение программы Образовательной области «Художественно-эстетическое развитие», соответствующей федеральному государственному стандарту дошкольного образования;
- надлежащего присмотра за вверенными ему воспитанниками в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в музыкальном зале детского сада;
- изучения индивидуальных способностей, склонностей и интересов воспитанников в области музыкально-художественной деятельности и музыкального искусства;
- создания благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействия способностей детей и способности эмоционально воспринимать музыку;
- сотрудничества с другими дошкольными образовательными учреждениями и социумом по вопросам музыкального воспитания.
Список профессий