Технолог вакансии Московская область

Уметь работать с детьми 11-16 лет. Знать основы слесарного и столярного дела. Уметь транслировать свои умения и навыки подрастающему поколению. Владеть ПК на уровне уверенного пользователя.

Обработка изделий в машинах химической и аква чистки;

Зачистка и выполнение операций по предварительной и финишной пятновыводке на всех категориях изделий;

Выбор способа и режима обработки изделий

• Организация производства кабельной продукции.

• Внедрение технологических процессов и оптимальных режимов производства кабельных изделий, обеспечивающих сокращение материальных и трудовых ресурсов.

• Участие в отработке и внедрении технологических процессов, связанных с вводом новых материалов и технологий.

1. Проектирование нестандартного оборудования.

2. Расчет пневматических и гидравлических систем.

3. Выполнение газодинамических расчетов.

4. Выполнение расчетов мерных устройств.

5. Выполнение прочностных  расчетов по проектам.

6. Подбор оборудования по схемам.

7. Анализ эффективности проектируемых конструкций.

Контроль технологического процесса швейного производства

-подготовка, планирование и проведение уроков

-осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета

-участие в мероприятиях лицея

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

• выполнять текущий, капитальный и планово-предупредительный ремонт
• монтаж, проверку и регулировку оборудования, машин и агрегатов.
• осуществление технической диагностики механизмов
• планирование ремонтных работ.

Обучение предмету труд (технология) мальчиков 5-9 классов согласно образовательным программам; подготовка и участие обучающихся в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах; ведение документации педагога.

Разработка и внедрение: тех.процессов и режимов пр-ва на продукцию, тех.нормативов, инструкций; отработка изделий на технологичность.