Полный рабочий день
Полная занятость
от 29436
ГБОУ ЛО "ВОЛОСОВСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"
Педагогическая деятельность по обучению и воспитанию на основеадаптированных образовательных программ, индивидуальныхучебных планов; психолого-педагогическое сопровождениеобучающихся с ограниченными возможностями здоровья
⦁ Ленинградская область, Волосовский район, Худанки деревня, дом: Д.23 А;
2024-05-13
Полный рабочий день
Полная занятость
от 40000
МОУ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 4"
- Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
- Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу. На собеседовании.
⦁ Ленинградская область, Лужский район, г Луга, Урицкого проспект, дом: 16;
2024-05-13
Полный рабочий день
Полная занятость
от 40000
МОБУ "СОШ "МУРИНСКИЙ ЦО № 4"
- Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
⦁ Ленинградская область, Всеволожский район, г. Мурино, Графская улица, дом: Д. 13;
2024-05-08
Полный рабочий день
Полная занятость
от 45000
МОУ "СОШ №9"
- Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
- Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
- Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
- Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
- Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
- Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
- Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе
⦁ Ленинградская область, Тихвинский район, г Тихвин, Пролетарской Диктатуры улица, дом: 47;
2024-05-07
Полный рабочий день
Полная занятость
от 40000
МОУ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 4"
Запись на собеседование по телефону 8(813)72 22805
⦁ Ленинградская область, Лужский район, г Луга, Урицкого проспект, дом: 16;
2024-04-15
Полный рабочий день
Полная занятость
от 43000
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №7"
1. Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования.
2. Планировать и проводить занятия с использованием разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках ФГОС начального общего образования, эффективно при этом используя современные образовательные технологии, включая информационно-коммуникационные и цифровые образовательные ресурсы.
3. Организация и осуществление разнообразных видов деятельности учащихся начальных классов, с ориентацией на личность и индивидуальность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской, проектной и творческой.
4. Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения программы начального общего образования учащимися.
⦁ Ленинградская область, Выборгский район, г Выборг, Школьная площадь, 4
2024-04-09
Полный рабочий день
Полная занятость
от 24530
МБОУ "ИСОШ № 1 ИМ.Н.П.НАУМОВА"
- Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.
⦁ Ленинградская область, Кингисеппский район, г Ивангород, Восточная улица, дом: 11;, 14 Восточная
2024-04-09
Полный рабочий день
Полная занятость
от 24530
МОУ "ОКТЯБРЬСКАЯ ООШ"
Должностные обязанности уточняются на собеседовании у работодателя.
⦁ Ленинградская область, Волосовский район, Терпилицы деревня, дом: Д. 32;
2024-04-08
Полный рабочий день
Полная занятость
от 35000
МБОУ "ГИМНАЗИЯ №5"
- Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
- Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
- Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
- Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
- Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
- Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
- Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе
⦁ Ленинградская область, г Сосновый Бор, Солнечная улица, дом: Д.31;корпус: -;офис/квартира: -;
2024-04-08
Полный рабочий день
Полная занятость
от 24530
МОУ "ОКТЯБРЬСКАЯ ООШ"
Должностные обязанности уточняются на собеседовании у работодателя.
⦁ Ленинградская область, Волосовский район, Терпилицы деревня, дом: Д. 32;
2024-04-08