Педагог вакансии Ленинградская область

1. Планировать меры по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации:

- анализ ситуаций жизнедеятельности обучающихся;

- разработка мер по социально-педагогической поддержке детей в процессе образования;

- проектирование программ формирования у обучающихся социальной компетентности, социокультурного опыта;

- разработка мер по социально-педагогическому сопровождению обучающихся в трудной жизненной ситуации;

- разработка мер по профилактике социальных девиаций среди детей;

- осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении;

- изучение психолого-медико-педагогических особенностей личности обучающихся и ее микросреды, а также условий жизни.

Организация мероприятий с участием детей и родителей.

Подготовка необходимой документации, составление отчетности.

В соответствии с должностной инструкцией

• Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе

• Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
• Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
• Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
• Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
• Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Организация образовательного процесса

Должностные обязанности: планирование массовых досуговых мероприятий, разработка сценариев, в том числе конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок, театральных постановок; организация и проведение массовых досуговых мероприятий; разработка предложений по развитию дополнительного образования.

Должен знать и уметь:  законы и иные нормативные правовые акты, которые регламентируют образовательную, физкультурно-спортивную деятельность;  Конвенцию о правах ребенка, современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;

Мы - те, кто делает обучение интересным, технологичным в рамках Нацпроекта "Образование". Мы именно те, кто путешествуя обучает детей современным технологиям в малых городах и сельских поселениях.В чём заключается работа?

• Проводить занятия на территории школ-участников обучения (Лен.обл);
• Создавать учебные технические проекты по направлению с учениками;
• Составлять свои программы обучения;
• Проводить открытые уроки и мастер-классы, принимать участие в других мероприятиях.