Педагог вакансии Крым

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
• Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

Способствовать созданию благоприятной атмосферы и психологического климата в группе.

Участвует в разработке и реализации образовательных программ. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение. Выявляет творческие способности обучающихся, воспитанников, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей.

способствовать социализации, формированию общей культуры личности; оказывать психолого-педагогическую помощь детям, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем запросу; проводить психологическую диагностику различного профиля и предназначения, динамику и анализ данных в соответствии с планом работы, запросами администрации, педагогов и родителей; использовать в работе коррекционно-развивающие (апробированные и авторские) программы и технологии; на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагогов, планировать и проводить с воспитанниками коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально), отслеживать динамику развития ребенка; проводить специальные развивающие и коррекционные занятия с воспитанниками.

• Осуществлять комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях и по месту жительства обучающихся.

• Изучать психолого-медико-педагогические особенности личности обучающихся и её микросреды, условия жизни.

• Проводить повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации обучающихся.

• Выявлять интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывать им социальную помощь и поддержку.

• Изучать индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся, их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия.

• Определять задачи, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем, принимать меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся.

• Организовывать различные виды социально ценной деятельности обучающихся и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвовать в их разработке и утверждении.

• Способствовать установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде.

• Содействовать созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся, обеспечивать охрану их жизни и здоровья.

• Осуществлять работу по трудоустройству, патронату, обеспечению жильём, пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов, использованию ценных бумаг обучающихся из числа сирот и оставшихся без попечения родителей.

• Проводить работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек.

• Взаимодействовать с педагогами, родителями обучающихся (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодёжных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи обучающимся, нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации.

планирование образовательных мероприятий, координацию деятельности различных образовательных структур внутри школы, а также разработку и внедрение инновационных подходов в образовательный процесс.

Обучение детей

Проведение уроков

-  Организовывать:

- профессиональную подготовку новых рабочих;

- профессиональную переподготовку;

- повышение квалификации;

- производственную практику студентов высших учебных заведений, учащихся профессионально-технических училищ, техникумов, колледжей.

- читать лекционные курсы на высоком профессиональном уровне;

- осуществлять проверку письменных работ слушателей своей группы.

Преподавание по дополнительным образовательным программам:

Организация деятельности обучающихся образовательного учреждения, направленной на освоение дополнительной образовательной программы.

Организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной образовательной программы.

Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся образовательного учреждения, осваивающих дополнительную образовательную программу, при решении задач обучения и воспитания.

Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной образовательной программы.

Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной образовательной программы.