Педагог вакансии Калужская область

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
• Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Должностные обязанности : Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в школе. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в школе. Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений. Коррекционно-развивающая работа с учащимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. Психологическая диагностика школьников. Психологическое просвещение субъектов образовательных отношений. Психологическая профилактика.

Преподавание математики и физики.

1.1Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета и возрастныхособенностей обучающихся, в соответствии с разработанной образовательнойпрограммой общеобразовательного учреждения и требованиями ФГОС к преподаваниюпредмета.

1.2. Содействие социализации школьников, формированию у них общей культуры,осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональныхобразовательных программ.

1.3. Обеспечение соблюдения норм и правил охраны труда и пожарной безопасности вучебном кабинете во время занятий, внеклассных предметных мероприятий,обеспечение должного контроля выполнения учащимися инструкций по охране труда.

4.4. Организация внеурочной занятости, исследовательской и проектной деятельностиучащихся по своему предмету.

.1 Анализирует: библиотечный фонд; читаемость конкретных образцов художественной и учебной литературы.

2. Прогнозирует тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для внесенияпредложений по формированию заказа на необходимую учебно-методическую, научную и художественную литературу.

3. Составляет каталоги, картотеки, указатели, тематические списки и обзоры литературы.

4. Обслуживает учащихся и работников школы на абонементе, организует и проводит связанную с этим информационную работу (выставки, витрины и другие мероприятия попропаганде книги), осуществляет подбор литературы по заявкам читателей.

5. Оформляет подписку общеобразовательного учреждения на периодические издания и контролирует их доставку.

6. Осуществляет:- текущее и перспективное планирование на своем участке работы;

- выдачу и сбор учебников;

- выставки литературы;

- совместно с педагогическим коллективом разностороннюю массовую работу попропаганде книги, привлекая к участию в этой работой деятелей литературы, искусства,родителей;

- просветительскую работу для учеников, родителей (законных представителей),принимаетродителей(законных представителей) по вопросам привития интереса к книге;

- контроль сохранности библиотечного фонда;- изучение с учениками образовательного учреждения основ библиотечнобиблиографической грамотности и культуры чтения;

- совместную деятельность школьной и районной библиотек

• Осуществление дополнительного образования обучающихся в соответствии со своей образовательной программой. 
• Комплектация состава обучающихся кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения 
• Педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) 
• Проведение учебных занятий
• Обеспечение соблюдения прав и свобод обучающихся. 
• Участие в разработке и реализации образовательных программ. 
• Составление планов и программ занятий
• Выявление творческих способностей обучающихся
• Организация разных видов деятельности обучающихся
• Организация самостоятельной деятельности обучающихся 
• Обеспечение и анализ достижений обучающихся. 
• Оказание особой поддержки одарённым и талантливым обучающимся
• Участие в работе педагогических, методических советов, объединений
• Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся 
• Обеспечение при проведении занятий соблюдения правил охраны труда и пожарной безопасности

• Ведение документации.
• Выявление и коррекция нарушений развития.
• Адаптация учебных материалов.
• Составление учебных планов и индивидуальных программ развития.
• Проведение индивидуальных и групповых уроков.
• Консультирование родителей и педагогов.
• Оказание психологической поддержки.
• Оценка эффективности занятий.

1. Тифлопедагогическое обследование детей с нарушением зрения. 

2. Проведение специальных коррекционных занятий с детьми. 

3. Участие в методической работе дошкольного учреждения. 

4. Работа с родителями или законными представителями детей,посещающих дошкольное учреждение

Международная сеть школ IQ007 занимается направлениями для детей и взрослых: «Скорочтение, развитие интеллекта», «Каллиграфия и грамотное письмо», «Ментальная арифметика и ТРИЗ», «Английский язык».

Доброго дня! Мы международная сеть школ IQ007. Развиваемся в городе Обнинск. Количество наших учеников растет, поэтому приглашаем педагогов в наш коллектив.

Вы сможете бесплатно обучиться на одно или несколько направлений нашей школы, чтобы с нами работать.

Немного о нас:

• Наша школа - лидер в комплексном развитии интеллекта, скорочтения, ментальной арифметики, каллиграфии и английского языка;
• Уже работают 500+ школ в России и СНГ;
• Есть единый центр очной подготовки педагогов;
• Уникальные методики для детей от 5 лет, подростков и взрослых;
• Индивидуальная работа и мини-группы по уровню до 3-5 человек.

Что для нас важно:

• Педагогическое образование и стаж работы от 1 года;
• Знание английского языка приветствуется (не обязательно)

В ваши задачи будет входить 

• проведение занятий индивидуальных и в малых группах. В помощь вам дается методическое пособие, от вас материала не требуется.

Что мы предлагаем:

• Очный формат, график Пн-Пт с 13:00 до 20:00, Сб с 10:00 до 15:00, Вс - выходной;
• Оплата 40000-65000 руб.;
• Выдаем подробную методическую программу для проведения занятий, от вас материал не требуется;
• Школа оплачивает обучение и переквалификацию;
• У вас будет личный оборудованный кабинет;
• Подготовлена система повышения квалификации (вебинары, поездки в учебный центр)
• Официальное трудоустройство после обучения;

Какие шаги нужно пройти, чтобы начать работать у нас?

• Пройти собеседование на эту должность;
• Пройти обучение по одному из направлений школы;
• Начать вести занятия с учениками в нашей школе.

Если вы действительно заинтересованы в развитии своих педагогических навыков, ждем вашего отклика!

• Помощь с переездом, проживание

Проведение занятий с отрядом Юнармии по военно-патриотической направленности.