Работа Кабардино-Балкарская Республика, свежие вакансии

• выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования;
• разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ;
• планировать и проводить учебные занятия;
• проводить анализ эффективности уроков и подходов к обучению;
• контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы обучающимися;
• объективно оценивать знания и умения учащихся;
• проводить контрольно-оценочную работу при обучении с применением электронного журнала и дневников;
• регулировать поведение учащихся на уроках, поддерживать посещаемость занятий;
• использовать на уроках и во внеурочной деятельности современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы;
• помогать в реализации учебной, исследовательской, проектной, творческой деятельности обучающихся;
• развивать у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативность и творческие способности;
• разрабатывать и реализовывать учебные планы по своему предмету в рамках индивидуальных программ развития ребенка;
• организовывать олимпиады, конференции, предметные конкурсы и игры в школе, а также тематические вечера;
• подготавливать учащихся к участию в олимпиадах по предмету, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях;
• консультировать обучающихся по выбору профессий и специальностей, где необходимы знания преподаваемого предмета;
• формировать представления обучающихся о полезности знаний по предмету вне зависимости от выбранной профессии или специальности.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием

Ведение кадрового дела.Владение программой 1С,обязанности секретаря

Работа с персонифицированной программой дополнительного образования. Выгрузка счетов на оплату, мониторинг персональных данных учащихся и законных представителей.

преподавание предмета

Охрана жизни и укрепление здоровья детей, сохранение и поддержка индивидуальности ребенка.Воспитание, обучение, развитие детей.Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой, реализуемой в едином образовательном пространстве ДОУ.Содействие социализации воспитанников.Взаимодействие с семьями воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в вопросах воспитания и развития детей.

• выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования;
• разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ;
• планировать и проводить учебные занятия;
• проводить анализ эффективности уроков и подходов к обучению;
• контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы обучающимися;
• объективно оценивать знания и умения учащихся;
• проводить контрольно-оценочную работу при обучении с применением электронного журнала и дневников;
• регулировать поведение учащихся на уроках, поддерживать посещаемость занятий;
• использовать на уроках и во внеурочной деятельности современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы;
• помогать в реализации учебной, исследовательской, проектной, творческой деятельности обучающихся;
• развивать у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативность и творческие способности;
• разрабатывать и реализовывать учебные планы по своему предмету в рамках индивидуальных программ развития ребенка;
• организовывать олимпиады, конференции, предметные конкурсы и игры в школе, а также тематические вечера;
• подготавливать учащихся к участию в олимпиадах по предмету, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях;
• консультировать обучающихся по выбору профессий и специальностей, где необходимы знания преподаваемого предмета;
• формировать представления обучающихся о полезности знаний по предмету вне зависимости от выбранной профессии или специальности.

Знание предмета

• выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования;
• разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ;
• планировать и проводить учебные занятия;
• проводить анализ эффективности уроков и подходов к обучению;
• контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы обучающимися;
• объективно оценивать знания и умения учащихся;
• проводить контрольно-оценочную работу при обучении с применением электронного журнала и дневников;
• регулировать поведение учащихся на уроках, поддерживать посещаемость занятий;
• использовать на уроках и во внеурочной деятельности современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы;
• помогать в реализации учебной, исследовательской, проектной, творческой деятельности обучающихся;
• развивать у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативность и творческие способности;
• разрабатывать и реализовывать учебные планы по своему предмету в рамках индивидуальных программ развития ребенка;
• организовывать олимпиады, конференции, предметные конкурсы и игры в школе, а также тематические вечера;
• подготавливать учащихся к участию в олимпиадах по предмету, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях;
• консультировать обучающихся по выбору профессий и специальностей, где необходимы знания преподаваемого предмета;
• формировать представления обучающихся о полезности знаний по предмету вне зависимости от выбранной профессии или специальности.

• Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием.

• Иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок.

• Отвечать за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности».

• Вести в установленном порядке учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставлять текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдавать администрации необходимые отчётные данные.

• Работать в экзаменационной комиссии по итоговой аттестации обучающихся.

• Допускать в соответствии с уставом учреждения администрацию школы на свои уроки в целях контроля за работой.

• Заменять уроки отсутствующих учителей по распоряжению администрации.

учитель биологии

Заместитель директора по УВР

осуществляет: - пропуск в школу только учащихся и сотрудников школы, всех остальных лиц пропускает только с разрешения администрации; - поддержание порядка при входе в школу в течение рабочего дня; - контроль противопожарного состояния территории школы; - при приеме дежурства осмотр помещения школы (путем обхода), обращая особое внимание на целостность дверей и замков, состояние окон и решеток, наличие пожарного инвентаря, состояние освещения 

Уборка школьных помещений ( 6 классов)

Формирование территориальной программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи; проведение расчетов  тарифов на оплату медицинской помощи, оказанной в рамках реализации территориальной программы обязательного медицинского страхования; составление алгоритма решения задач по анализу исполнения медицинскими организациями территориальной программы  обязательного медицинского страхования с использованием интерактивных средств, обеспечивающих ввод информации из баз данных, вывод информации в удобном виде (таблицы, базы данных и т.д.). Сбор и обработка статистической информации. Работа в Excel таблицах. 

Работа с данными: формирование требований к выгрузке данных в зависимости от поставленной задачи; подготовка полученных сведений к проведению анализа (сортировка, фильтрация, выборка, нахождение закономерностей; визуализация данных.

Осуществляет контрольно-пропускной режим на территорию и в здание школы. Совершает внутренний обход здания образовательного учреждения, обход территории (при предварительном закрытии входных дверей учебного заведения) не менее обозначенного в графике количества раз, который утвержден директором школы;

              При выявлении неисправностей (взломанные двери, окна, замки, отсутствие пломб, печатей и так далее), которые не позволяют принять объект под охрану, обязательно докладывает об этом заместителю директора по административно-хозяйственной части, дежурному по отделению полиции и занимается осуществлением охраны следов преступления до прибытия представителей полиции;

            Производит прием и сдачу дежурства, производя соответствующие записи в журнале;

            В период дежурства проверяет отключение света во всех учебных кабинетах и подсобных помещениях;

            Безотлучно находится на охраняемом объекте в течение всего времени дежурства;

              Отвечает за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности» и других утвержденных приказов директора школы;

              Во время своего дежурства выполняет поручения и указания директора учебного заведения или его заместителей.

Осуществляет уборку мусора на закрепленной территории;

поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня;

транспортировка мусора в контейнеры и т.д.

Съем, контроль печати на станке  до туннельной печи.

Печать со строгим соблюдением условий технического задания.

Навеска кроя и контроль брака полотна.

Контроль печати после туннельной печи.

Устранение аварий в инженерных сетях и восстановление пропускной способности труб

Ведение бухгалтергского учета , подготовка и сдача отчетности.

 Заключение договоров благотворительного пожертвования для благотворительного фонда. 

Умение управлять автопогрузчиком (кара)

Преподование истории в 5-11 классах, обществознание в 6-11 классах, классное руководство 6 класс.

Рабочий по обслуживанию здания школы выполняет следующие обязанности:

Содержит в надлежащем санитарном состоянии объекты, которые закреплены за ним (подвалы, чердаки и т.д.);

 Проводит сезонную подготовку обслуживаемых зданий общеобразовательного учреждения, сооружений, оборудования и механизмов;

 Устраняет возникшие повреждения и неисправности по заявкам работников школы;

 Проводит периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов школы, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов необходимых ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотничных, столярных и других) с применением подмостков, люлек, подвесных и прочих страховочных и подъемных приспособлений;

Занимается осуществлением текущего ремонта и технического обслуживания систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, паяльных, а также сварочных работ;

Соблюдает установленную технологию выполнения ремонтно-строительных, слесарных, электротехнических и сварочных работ, правила эксплуатации и содержания

зданий, оборудования, механизмов, машин, сооружений, правила техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности;

 При проведении ремонтно-строительных работ применяет подмостки, лестницы и стремянки, подвесные и другие страховочные и подъемные приспособления, должен руководствоваться инструкцией по охране труда при осуществлении работ на высоте.

Занимается ведением учета расхода воды, электроэнергии и иных видов энергоносителей на основании показаний приборов, следит за их экономным расходованием.

  Оказывает необходимую помощь в ликвидации стихийных бедствий, аварийных ситуаций в школе;

  Информирует заместителя директора образовательной организации по АХР о состоянии зданий и помещений учебного заведения, обо всех замеченных неисправностях в системах холодной и горячей воды, в отоплении, электропроводке, вентиляции, о поломках дверей, замков, окон, стекол, запоров и т.п.

 Выполняет во время летних каникул текущий ремонт помещений школы и другие виды работ, которые связаны с подготовкой здания образовательного учреждения к началу учебного года;

 Во время каникул производит тщательную генеральную уборку вверенного ему помещения;

По завершении работы в помещении закрывает все имеющиеся окна и двери, выключает воду и свет.

 Соблюдает положения должностной инструкции рабочего по комплексному обслуживанию здания школы, существующие нормы служебной этики, не совершает действий, которые затрудняют работу, а так же приводят к подрыву авторитета учреждения.

•  Работа в крупной, стабильной и динамично развивающейся компании
•  График работы 2/2 по 11 часов или 5/2 по 8 часов
•  Выплата заработной платы два раза в месяц
•  Премия по результатам работы универсама
•  Реальный и быстрый карьерный рост до старшего продавца (Администратора) и Заведующего магазином.

•  Работа рядом с домом
•  Мы рады кандидатам как с опытом работы, так и новичкам
•  Обучение в процессе работы
•  Стабильный заработок
•  Возможность подработок для сотрудников

•  Желание работать
• Приветствуется опыт работы в магазине, розничной торговле, а также на позициях: продавец, продавец-консультант, работник по выкладке товара, оператор по ассортименту, работник магазина, мерчандайзер

•  Работа с кассой, кассовые операции и отчетность
•  Выкладка товара по планограмме, ротация товара
•  Контроль порядка в торговом зале и контроль сроков годности товара