Работа Закиров, свежие вакансии

• разработка и анализ ТЗ по ОВиК, системам электрообогрева трубопроводов;
• сбор исходных данных;
• проверка разделов ОВиК проектов на соответствие нормативной документации и ТЗ;
• участие в совещаниях с подрядчиками, Заказчиками, проектировщиками;
• проработка вариантов и оптимизация технических решений;
• самостоятельная разработка ПД и РД (СПДС и ЕСКД).

• Полное обеспечение объектов строительства с собственных складов и сторонних торгово-производственных организаций.
• Маркетинг и анализ рынка материалов и услуг с дальнейшим заключением договоров с отсрочкой платежа без увеличения стоимости и оплаты рисков.
• Обеспечение предприятия всеми необходимыми материальными ресурсами требуемого качества и их рациональное использование.
• Разработка планов материально - технического обеспечения на основании графика поставок, спецификаций.
• Контроль дебиторской и кредиторской задолженности.
• Ведение базы данных поставщиков.
• Обработка и просчет заявок, выбор поставщиков с наиболее выгодными условиями для компании.
• Работа с транспортом, организация доставки ТМЦ на объект.
• Контроль над выполнением поставщиками договорных обязательств, над количеством и качеством поступающих товаров и материалов, над правильностью предъявления к оплате счетов и других расчетных документов.

• Знание рынка электротехнической продукции, номенклатуры электротехнического оборудования.
• Навыки планирования и аналитики закупок.
• Системное мышление, коммуникабельность, организованность, инициативность, стремление к саморазвитию.
• Стрессоустойчивость.

• Работу в стабильной динамично развивающейся компании.
• Конкурентную стабильную заработную плату.
• Профессиональное и карьерное развитие, обучение за счет компании.
• Официальное трудоустройство по ТК РФ.
• График: 5/2, с 9:00 до 18:00, сб, вс - выходные дни.
• Комфортный современный офис в БЦ Orange.
• Дружный и сплоченный коллектив.

Уборка территории

Региональный Центр Развития "Казань" приглашает присоединиться к команде профессионалов, готовых решать сложные технические задачи для работы в крупном федеральном проекте.

О наших основных проектах:

Цель проекта - создание технологического прототипа новой платежной платформы, меняющей ландшафт всей банковской системы страны. Платформа реализует новые технологические принципы, с учетом самого современного стека технологий.

Проект находится на начальной стадии реализации, поэтому у Вас будет возможность заложить основу в новом продукте, расти вместе с проектом, обучаться по мере его развития и привнести в продукт свои идеи.

• Проведение ручного и автоматизированного тестирования;
• Создание и отлаживание автоматизированных тест-скриптов;
• Анализ функциональных требования и разработка сценарий тестирования;
• Проведение функционального и интеграционного тестирования, в том числе проведение демонстраций продукта;
• Подготовка тестовых данных для скриптов и написание скриптов тестирования;
• Сопровождение пользователей (2 и 3-я линия поддержки) анализ произошедших инцидентов, анализ логов.

• Опыт работы в тестировании от 2–4 лет;
• Практические навыки и опыт автоматизированного тестирования;
• Знание Java/Python;
• Умение анализировать функциональные требования и разрабатывать сценарий тестирования;
• Знание основных SQL запросов по работе с СУБД;
• Высшее образование.

• Умение работать с Postman, swagger;
• Опыт работы с SQL/NoSQL базами данных;
• Опыт работы с Docker;
• Опыт работы с инструментами СI/CD;
• Опыт проведения нагрузочного тестирования;
• Знание Linux на уровне пользователя
• Опыт работы с блокчейн-технологиями, распределенными системами;
• Опыт работы с ЭЦП (КриптоПро и др.)

Мы предлагаем:

• В проектах мегарегулятора Вы сможете получить уникальный опыт в масштабных, значимых проектах, работу на современном стеке технологий с использованием популярных средств разработки, а также непрерывное обучение и повышение квалификации, посещение профильных конференций
• Возможность непрерывного профессионального развития, начиная с первых месяцев работы;
• Работа из офиса с возможностью гибкого начала (с 8 до 11) и окончания рабочего дня;
• ДМС и страхование;
• Широкий социальный пакет (дополнительные дни к отпуску, возможность для отдыха по льготным ценам, корпоративные скидки на спорт и активная спортивная жизнь внутри Банка России, пенсионная программа и многое другое);
• Комфортабельный офис рядом с метро и экологически чистым парком.

Выписка ПТС (паспортов транспортных средств)

Ведение журнала ПТС

Выполнение задач, поставленных руководителем

СТОМУС – передовая компания на рынке стоматологических услуг. За 25 лет работы мы открыли сеть сверхсовременных стоматологических клиник, инновационную цифровую зуботехническую лабораторию. Мы не останавливаемся на достигнутом и активно развиваемся.Вас будет ждать современное материально-техническое оснащение и оборудование европейского производства, привлекательный интерьер и комфортные условия труда. Мы окажем помощь в загрузке записи и наставничестве.Мы набираем в команду талантливых и успешных специалистов, готовых погрузиться в работу и получать огромное удовольствие от выполненных задач, и иметь отличный финансовый результат. У нас поставлены глобальные цели, и мы движемся уверенно к их выполнению. Готовы работать в нашей команде единомышленников, расти и развиваться вместе с нами?

Тогда Мы ждем вас.

Требования:

• медицинское образование
• опыт работы приветствуется, но не обязателен.

Обязанности:

• помощь врачу стоматологу в проведении приема.

Условия:

• график работы в будни: 1 смена 7:30-14:00, 2 смена 13:30-20:30 часов; суббота: с 07.30 до 17.30 (1/1), воскресенье выходной;.
• ЗП от 50 000 до 58 000 рублей минус налог, 2 РАЗА В МЕСЯЦ БЕЗ ЗАДЕРЖЕК: 345 руб/час + премия от оборота врача от 3000 руб. до 7000 руб.
• Официальное трудоустройство по ТК РФ
• оплачиваемый отпуск
• оплата больничных
• оплата декретных с сохранением рабочего места
• дружный коллектив
• возможность продления сертификата за счет компании
• бесплатное обучение работе ассистента стоматолога
• ежегодно выдается сертификат на 5000 руб. на лечение зубов
• полная поддержка и помощь в период адаптации.

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

- Разработка рекомендаций по формированию образовательных программ, совершенствованию условий их реализации на основе изучения требований рынка труда и обучающихся к качеству образовательных программ;

-определение целей, задач, специфики, роли курсов, дисциплин, иных компонентов в образовательной программе;

- методическая деятельность по реализации образовательных программ;

- оценка качества разработанных учебных материалов, квалификации и компетенций преподавателей, реализации ими программ курсов, дисциплин, практик;

- составление расписания учебных занятий в семестре/модуле образовательной программы по дисциплинам;

- сопровождение оформления договоров с абитуриентами, поступающими на образовательные программы;

- проведение групповых или индивидуальных консультаций для преподавателей по разработке учебно-методических материалов.

Подготовка и оформление договоров аренды земли;

работа с письменными и устными обращениями граждан и юридических лиц, судебных приставов по вопросам заключения договоров;

подготовка отчетов, информаций на закрытие и продление по постановлениям о предоставлении земельных участков;

проведение работы по подготовке материалов в ОПО для взыскания задолженности по арендной плате за землю, неосновательного обогащения, а также на работы по актуализации базы данных аренды земли.

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

В Инновационную лабораторию "Казань" ищем коллегу и единомышленника.

В нашей команде появилась позиция Архитектора приложений.

О направлении работы:
Инновационная лаборатория - это финтех хаб Банка России, из которого появляются все самые инновационные решения в области ИИ, больших данных, блокчейна и других современных технологий. Вам предстоит осваивать и тестировать применяемость новых технологий к задачам Центрального банка. Из данной лаборатории вышло много ИТ решений, результатами которых пользуется вся страна.

Задачи:

• проектирование архитектуры и технических решений;

• рецензирование и разработка внутренней технической документации;

• проведение исследований новых решений и платформ;Проведение исследований новых решений и платформ;

• создание прототипов в рамках проводимых пилотных проектов;

• анализ дефектов, выявленных по результатам тестирования;

• оценка задач и участие в планировании.

• высшее техническое образование;

• релевантный опыт работы от 3-х лет;

Необходимые теоретические знания:

– паттерны проектирования и программирования;

– архитектура ИТ-систем и методы защиты информации;

– сетевые протоколы и распределённые системы;

Необходимые практические знания и навыки:

– описания прикладной архитектуры в виде набора технических документов;

– промышленного программирования на Java, Go, С#, Python или других языках от трёх лет, готовность писать код прототипов самостоятельно;

– проектирования и внедрения изменений в архитектуру ПО;

Понимание принципов организации и опыт работы с:

– архитектурными характеристиками ИТ-систем (масштабируемость, отказоустойчивость, диагностируемость и другие);

– нотациями описания прикладной архитектуры (C4, ArchiMate и другие);

– инструментами создания архитектурных схем (draw.io, PlantUML, Enterprise Architect и другие);

– форматами обмена данными (XML, JSON, Protobuf и другие);

– API веб-сервисов (REST, RPC, WebSocket и другие);

– SQL (индексы, транзакции, шардирование) и NoSQL СУБД (MongoDB, ClickHouse, Tarantool или другие);

– системами обмена сообщениями (ActiveMQ, Apache Kafka, RabbitMQ или другие);

– системами развёртывания приложений (Docker Compose, Kubernetes или OpenShift);

– системами мониторинга и трассировки (Prometheus, Jaeger, Logstash или другие);

– инструментами поддержки процесса разработки (Jira, GitLab, Allure и другие).

Будет плюсом наличие опыта работы с:

– технологиями распределенного реестра, смарт-контрактами и децентрализованными приложениями;

– криптографией (хеш-функции, шифрование, электронные подписи)

– проектирование высоконагруженных и распределенных систем.

​​

Выполнять подручную работу в соответствии с заданием

• Оформление результатов исследований (испытаний), измерений (протокол испытаний), регистрация протоколов испытаний в журналах.
• Формирование комплекта документов по продукции, прошедшей исследования, для включения в архив ИЛ.
• Прием, проверка комплектности, хранение дел и обеспечение их сохранности.
• Резервное копирование документов и создание резервной копии.

- реализация образовательной программы дошкольного образования в части образовательной области «Художественно-эстетическое развитие;

- осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО;

- осуществление образовательной деятельности на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи и общества;

- участие в разработке и реализации программы развития дошкольного образовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

- планирование и проведение учебных занятий в рамках образовательной области «Художественно-эстетическое развитие. Музыка»;

- систематический анализ эффективности занятий и подходов к обучению;

- формирование универсальных учебных действий;

- формирование мотивации к обучению.

Работа на складе; Работа по комплектации и отгрузке готовой продукции; Складирование готовой продукции; Погрузо-разгрузочные работы.

Обязанности:

Обеспечение безаварийной работы системы электроснабжения электрооборудования. Своевременное проведение регламентных работ.

Требования:

• Среднее специальное образование;
• Аттестация по электробезопасности на III гр. До 1000V;
• Опыт работы электромонтером 3-5 лет;
• Знание основ электротехники, радиотехники, телемеханики;
• Знание схем электроснабжения;
• Знание электротехнического оборудования;
• Знание ПУЭ, требований охраны труда и пожарной безопасности;
• Знание технологии производства электромонтажных работ.

Осуществляет уход и наблюдение за больными на основе принципов медицинской деонтологии. Принимает и размещает в палате больных, проверяет качество санитарной обработки вновь поступивших больных. Участвует в обходе врачей в закрепленных за нею палатах, докладывает о состоянии больных, фиксирует в журнале назначенное лечение и уход за больными, следит за выполнением больными назначений лечащего врача. Организует обследование больных в диагностических кабинетах, у врачей-консультантов и в лаборатории.

Делопроизводство (состовление и оформление документов, организация и контроль за системой хранения и т.д.)

Ответ на поступающие телефонные звонки, электронные письма, прием корреспонденции, ее распределение и фиксация.

Выполнение подсобных и вспомогательных работ, уборка территории 

Соблюдение чистоты и порядка в группе.

организация и проведение деятельности детей в группе; присмотр,уход, воспитательная работа;

— Обеспечение надежной и эффективной работы энергетической системы;

— Проведение технического обслуживания и ремонта энергетического оборудования;

— Контроль за соблюдением правил эксплуатации и техники безопасности;

— Участие в разработке и внедрении мер по повышению энергоэффективности;

— Ведение документации и составление отчетов.

Выстраивать и организовывать работу с эксплуатационными, сервесными и аварийными службами.Определять объем необходимых потребностей в материально-технических,финансовых ресурсов в соответствиис локальными актами.

• обучение
• Воспитательная деятельность
• Развивающая деятельность
• Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования

-контролировать соблюдение технологической дисциплины в литейном производстве;-контролировать и принимать отливки из различных металлов, моделей и стержневых ящиков;-проверять наличие и состояние инструмента, технологической оснастки, технических средств в литейном производстве; -производить визуальный контроль образцов сложных и крупных отливок продукции на литейные дефекты;-производить контроль заливки образцов на химический состав и механические свойства для изготовления отливок изделий;-применять контрольно-измерительные инструменты, приборы и оснастку для определения параметров деталей;-оценивать характеристики изготавливаемых изделий на соответствие конструкторским и технологическим документам;-пользоваться контрольно-измерительными инструментами для контроля отливок изделий;-анализировать чертежи, спецификации и технические инструкции на особо сложные изделия.