Обязанности:
Условия:
Воспитание, попечение детей. Организация и проведение воспитательно-образовательной, индивидуальной профилактической, коррекционно-развивающей работы с воспитанниками и др.
в соответствии с квалификационными требованиями и должностной инструкцией
1. Педагогическое обеспечение социально-коммуникативного, речевого,познавательного, художественно-эстетического, физического развития воспитанников.
2. Осуществление педагогической диагностики развития воспитанников.
3.Сотрудничество с педагогическими работниками и другими специалистами в решении педагогических задач.
4. Осуществлять формирование содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной развивающей предметно-пространственной среды.
5. Общаться с детьми с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, устанавливать эмоциональный контакт с детьми, проявлять уважение к человеческому достоинству воспитанников
В соответствии с должностной инструкцией
Присмотр и уход за детьми. образование, воспитание,развитие детей дошкольного возраста
развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;
учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
Обеспечивает охрану жизни, здоровья и безопасность детей во время воспитательно-образовательного процесса в детском саду. Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность детей, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и годовым планом детского сада.
Составляет индивидуальные планы реабилитации и абилитации ребенка-инвалида.Осуществляет реабилитационные и абилитационные мероприятия на основании индивидуальной программы реабилитации и абилитации инвалида в соответствии с государствеными стандартами предоставления услуг по комплексной реабилитации и абилитациии детей-инвалидов.
Планировать и реализовывать образовательную работу в группе компенсирующей напрвленности для детей с тяжелыми нарушениями речи в соотвествии с ФОП.
Создавать безопасную и психологически комфортную образовательную среду через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания его в детском саду.
Список профессий