Вакансии
Учитель Томари на сегодня
По запросу вакансии Учитель в городе Томари на сегодня ничего не найдено,
повторите поиск с новым фильтром или посмотрите схожие вакансии в регионе Сахалинская область
Список на сегодня 23 апреля 2024 г из свежих вакансий 7. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Полный рабочий день
Полная занятость
от 46000
МАОУ СОШ №16 Г. ЮЖНО-САХАЛИНСКА
Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференции
- Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
⦁ Сахалинская область, г Южно-Сахалинск, Пограничная улица, дом: Д.64;
2024-04-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 50000
МАОУ СОШ №16 Г. ЮЖНО-САХАЛИНСКА
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
⦁ Сахалинская область, г Южно-Сахалинск, Пограничная улица, дом: Д.64;
2024-04-16
Полный рабочий день
Полная занятость
от 65000
МБОУ СОШ С. РЕЙДОВО ИМ. ИЛЬИЧЁВА П.И.
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
⦁ Сахалинская область, Курильский район, Рейдово село, Курильское шоссе улица, дом: Д. 4А;
2023-11-15
Ненормированный рабочий день
Полная занятость
от 43800
МАОУ ГИМНАЗИЯ №1 ИМ. А.С.ПУШКИНА Г.ЮЖНО-САХАЛИНСКА
- Программы и учебники по преподаваемому предмету
- Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности
- Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
- Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
- Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
- Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
⦁ Сахалинская область, г Южно-Сахалинск, Емельянова А.О. улица, дом: 35;
2023-11-08
Ненормированный рабочий день
Полная занятость
от 43800
МАОУ ГИМНАЗИЯ №1 ИМ. А.С.ПУШКИНА Г.ЮЖНО-САХАЛИНСКА
- Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
- Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
- Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе
- Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
⦁ Сахалинская область, г Южно-Сахалинск, Емельянова А.О. улица, дом: 35;
2023-11-07
Ненормированный рабочий день
Полная занятость
от 43800
МАОУ ГИМНАЗИЯ №1 ИМ. А.С.ПУШКИНА Г.ЮЖНО-САХАЛИНСКА
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
⦁ Сахалинская область, г Южно-Сахалинск, Емельянова А.О. улица, дом: 35;
2023-11-07
Полный рабочий день
Временная
от 60000
МКОУ СОШ С.МГАЧИ
⦁ Сахалинская область, Александровск-Сахалинский район, Мгачи село, Советская улица, дом: ДОМ 52А;, Заречная 19
2023-10-27