Педагог вакансии Светогорск

Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста, ведение образовательной деятельности в соответствии с расписанием занятий.

IT-школа Goo Goo School ищет преподавателей в новый филиал!

Мы ищем практикующих IT-специалистов, владеющих Python, C++, C#/Unity, Flutter или др., готовых передать свои опыт и знания детям и подросткам.Работу в Goo Goo School можно совмещать с учебой/работой, наши преподаватели самостоятельно формируют свой график.

Обязанности:

• проведение уроков с детьми от 6 до 10 лет по готовым методическим материалам;
• создание дружелюбной атмосферы во время уроков;
• ведение отчетности по проведенным урокам;
• общение с родителями по успеваемости их детей;
• ведение CRM-системы.

1.осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического,соматического и социального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессе воспитанияи обучения в учреждении

2. содействует охране прав обучающихся (воспитанников) в соответствии с Конвенцией о правах ребенка и законодательством Российской Федерации;

3. способствует гармонизации социальной сферы ОУ и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации;

4. определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся (воспитанников), и принимает меры по оказанию им различного вида психологической помощи(психокоррекционной, реабилитационной и консультативной)

5. оказывает консультативную помощь обучающимся (воспитанникам), родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных психолого-педагогическихпроблем;

6. проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения, в том числе и диагностику в рамках воспитательной системы и внеурочной деятельности обучающихся

7. ведет документацию по установленной форме и использует ее исключительно в целях профессиональной деятельности (по назначению);

8. участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности обучающихся (воспитанников), в обеспечении уровня подготовки обучающихся

планирование и организация подготовки досуговых мероприятий, проведение досуговых мероприятий; разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения; ведение документации, обеспечивающей реализацию дополнительной общеобразовательной программы.

Обязанности воспитателя детского сада

Педагог-организатор:

- планирует массовые досуговые мероприятия;

- разрабатывает сценарии досуговых мероприятий, в том числе конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок;

- осуществляет документационное обеспечение проведения досуговых мероприятий;

- планирует и организовывает подготовку мероприятий;

- проводит массовые досуговые мероприятия;

- организует различные формы наставничества;

- разрабатывает и реализует проекты в области социальных, добровольческих инициатив или иных областях деятельности;

- взаимодействует с органами власти, выполняющими функции учредителя, заинтересованными лицами и организациями, в том числе с социальными партнерами организации, осуществляющей образовательную деятельность, по вопросам развития дополнительного образования и проведения массовых досуговых мероприятий.

1.  Разрабатывает и реализует дополнительные общеобразовательные программы.

2. Осуществляет обучение обучающихся в соответствии с дополнительной общеобразовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность.

3.Комплектует состав обучающихся детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся в течение всего срока обучения.

4.  Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, современных информационных технологий, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

5. Составляет планы и программы учебных занятий, обеспечивает их выполнение.   

 6. Организует воспитательную работу в детском объединении и участие обучающихся в выездных и массовых мероприятиях.

7.  Участвует   в   работе  педагогических,  методических  советов, объединений,  других  формах  методической  работы,  в работе по проведению родительских    собраний,    оздоровительных,   воспитательных   и   других мероприятий,  предусмотренных  общеразвивающей  программой, в организации и проведении  методической  и  консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим, а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции.

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
• Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

-Профессиональная деятельность в соответствии с ФГОС 

-Разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ

- объективность оценивания знаний учащихся

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
• Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)