Работа Слободской, свежие вакансии

• участие в организации и координации работ по охране труда и пожарной безопасности, в разработке и контроле за функционированием системы управления охраной труда на предприятии;
• проведение инструктажей по охране труда и пожарной безопасности;
• выявление потребности и проведение обучения работников в области охраны труда;
• участие в расследовании несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир

ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:

• Работа за кассой и в торговом зале
• Консультация покупателей
• Выкладка и отслеживание сроков годности товаров

ОТ НАС:

• Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВП
• Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 29500 – 39500 руб. в месяц до вычета налогов
• График работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделя
• Финансовая поддержка в сложных жизненных ситуациях
• Медицинская книжка за счет компании 
• Скидки в магазинах сети, скидки от партнеров
• Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаем
• Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов
• Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников

ОТ ВАС:

• Желание работать с покупателями, остальному научим!

ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов.

• ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Проведение музыкальных занятий с детьми, досугов, праздников. 

Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста. Реализация образовательной программы детского сада. Работа с родителями воспитанников.

Обслуживание  паровых котлов работающих на твердом топливе - отходах деревообработки. Пуск, остановка, регулирование и наблюдение за работой экономайзеров, воздухоподогревателей, пароперегревателей и питательных насосов. Обеспечение бесперебойной работы оборудования котельной. Участие в ремонте обслуживаемого оборудования.

Текущее техническое обслуживание системы водоснабжения, системы отопления и горячего водоснабжения, системы водоотведения (канализации). Выявления неисправностей систем. Подготовка систем и оборудования к сезонной эксплуатации, ремонт.

Строповка и увязка пиломатериалов для их подъема, перемещения и укладки. Выбор способов для быстрой и безопасной строповки и перемещения грузов в различных условиях. Погрузка автомашин

• Приемка и хранение товарно-материальных ценностей (продуктов) в дошкольном образовательном учреждении.
• Организация выдачи товарно-материальных ценностей (продуктов) в дошкольном образовательном учреждении.
• Создание условий для безопасного хранения и сохранности товарно-материальных ценностей (продуктов питания).

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)

Ведение процесса пропарки-проварки древесины и коры в ваннах, камерах и котлах. Контроль и регулирование режима пропарки-проварки. Загрузка деталей, заготовок, чураков в ванны или котлы.

Печатник плоской печати 3 разряда:

2.1              Печатает на малоформатных офсетных машинах: выполняет работы содержащие иллюстрации (штриховые с крупными графическими деталями и растровые с линиатурой до 40 лин./см - однокрасочные и многокрасочные с раздельным расположением красочных элементов или с наложением не более двух красок), фоновые плашки и заливки. Осуществляет установку и приладку формы, установку резинотканевого полотна.

2.2              Выполняет под руководством печатника плоской печати более высокой квалификации работы по выработке фототипной формы любой сложности.

2.3              Устанавливает тележку с пустыми кассетами в удобное для себя положение, для снятия пустых кассет и установки заполненных заготовками кассет в ячейки транспортной тележки.

2.4              По мере заполнения кассеты заготовками вставляет прокладку в кассету и ставит её в этажерку тележки, а на приемное устройство ставит пустую кассету. На тележке указывает дату и время изготовления заготовок, фамилию печатника.

2.5              Устанавливает рулон картона в рулонодержатель, склеивает концы картона предыдущего и установленного рулонов совместно с печатником плоской печати 4 разряда.

2.6              Снимает шпиндель с рулонодержателя и заправляет его в рулон картона совместно с печатником плоской печати 4 разряда.

2.7              Устраняет неполадки в работе обслуживаемого оборудования.

2.8              В течение рабочей смены поддерживает чистоту и порядок на печатной машине и на прилегающей территории.

2.9              В процессе работы соблюдает необходимые правила техники безопасности и промсанитарии, правила внутреннего трудового распорядка, дисциплину труда, пожарную безопасность, требования по охране труда.

работа с кассой, консультация покупателей, заполнение отчетов, выкладка товара, проверка сроков годности.

• контроль технологических параметров процесса производства продукции
• выявление причин брака и их устранение
• участие в создании новых видов кондитерских изделий
• ведение рабочей документации, в т.ч. в электронном виде

Управление Тс, участие дорожно-строительном процессе

1.Выдать POS-терминал, сумку, проверить и выдать дополнительный аккумулятор, обеспечить работу POS-терминала, выдать необходимое количество чековых лент, карты кондуктора, билетно-учетный лист, выдать кондуктору под роспись квитанцию на выдачу POS-терминала к билетно-учетному листу.

2. Занести данные с билетно-учетного листа в информационную систему базу данных (компьютер).

3. Принять выручку сдаваемую кондукторами (водителями).

4. Принятую сумму выручки вписать в открытый лист под роспись кондуктора (водителя).

5. Проверить правильность заполнения билетно-учетного листа (составления полностью отчета).

6. Проверить непрерывность цепочки порядковых номеров по номиналу билетов с предыдущим билетно-учетным листом.

7. Сверять билетно-учетный лист с базой.

8. Загружать данные по выручке с автостанции. Выгружать данные выручки по маршрутам.

9. По окончании рабочей смены кондуктора принять POS-терминал, сумку, карты кондуктора, проверить целостность терминала, поставить на зарядку POS-терминал и дополнительный аккумулятор.

10. Составлять ежедневный отчет по сдаваемой выручке.

11. Сдавать денежные средства в банк.

12. Принимать меры для обеспечения сохранности вверенных ему денежных средств и ценных бумаг и предотвращения ущерба:

-       исключить допуск посторонних лиц в помещение кассы;

-       обеспечить, чтобы двери в помещение кассы и внутри помещения кассы постоянно были закрыты на ключ;

-       при выходе кассира из помещения кассы все денежные средства и бланки строгой отчетности должны находиться в сейфе;

-       в случае утери ключей от помещения кассы незамедлительно сообщить руководителю подразделения либо руководителю предприятия.

13. По окончании рабочей смены проверить закрытие окон, помещение кассы поставить на сигнализацию.

14. Своевременно сообщать главному бухгалтеру, руководителю подразделения или руководителю предприятия о всех обстоятельствах, угрожающих обеспечению сохранности вверенных ему ценностей.

15. Нигде, никогда и ни в какой мере не разглашать известные ему сведения об операциях по хранению ценностей, их перевозке, охране, а также о служебных поручениях по кассе.

16. Производить в течение рабочей смены выдачу POS-терминала, сумки, дополнительного аккумулятора, карты кондуктора, при этом производя собственноручно записи в билетно-учетный лист.

17. Обеспечивать хранение денежных средств, бланков строгой отчетности, материальных ценностей.

- дирижирует оркестром;

- подготовка новых и возобновляемых музыкальных постановок;

- ведет работу по созданию новых музыкальных произведений

Уборка помещений, коридоров, лестниц в соответствии с закрепленным участком. Удаление пыли с мебели, ковровых изделий, подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, лестниц, окон (оконных рам и стекол), дверей. Чистка и дезинфицирование сантехнического оборудования (в туалетах и коридорах), гардеробных, служебных и учебных кабинетов  и других мест общего пользования. Сбор и транспортировка мусора и отходов в установленное место.

2.5.           Расстановка урн для мусора, их очистка и дезинфицирование.

- принятие и выдача верхней одежды посетителей учреждения

- обеспечение сохранности вещей, сданных  в гардероб

- оказание помощи инвалидам и престарелым

• Организация методической работы дошкольного образовательного учреждения.
• Планирование и организация инновационной и опытно-экспериментальной работы вДОУ.
• Обеспечение педагогических работников необходимой информацией об основныхнаправлениях развития образования, методической литературой по проблемам образования.
• Обеспечение взаимодействия детского сада по инновационной и опытно-экспериментальной работе с другими образовательными организациями РоссийскойФедерации иорганами управления образования.

Осуществляет прием,  отпуск ТМЦ, обеспечивает их сохранность, производит работу по  их  размещению  с  учетом  наиболее рационального использования складских площадей, облегчения и ускорения поиска необходимых материалов, инвентаря и т.п..  Оформление   и   сдача приходно-расходных документов.

Установка и обслуживание электросчетчиков в электроустановках напряжением до 1000 В.

Проведение инструментальных проверок приборов учета.

Оформление актов о недопуске к приборам учета. Выявление фактов безучетного потребления, оформление соответствующих актов и предъявление их потребителю.

Проведение подключения /отключения потребителей-неплательщиков.

Проведение снятия показаний с технических и расчетных приборов учета.

Проведение монтажа приборов учета на объектах филиала.

Оформление актов ввода прибора учета в эксплуатацию.

2.1. Получает, проверяет и выдает спецодежду, постельное белье, полотенца, халаты, скатерти, салфетки, а также съемный инвентарь: чехлы, шторы, портьеры и т.п.

2.2. Ведет учет белья и других предметов мягкого инвентаря в детском саду.

2.3. Организует по мере загрязнения и в соответствии с установленным в ДОУ графиком (не реже 1 раза в неделю) смену постельного детского белья, полотенец, рабочей одежды персонала детского сада.

2.4. Получает и сортирует бывшую в употреблении постельное белье, спецодежду, скатерти, портьеры, шторы и т.д., маркирует, сдает их в стирку.

2.5. После стирки проводит мелкий ремонт постельного белья, спецодежды, мягкого инвентаря.

2.6. Выполняет глажку постельного белья и полотенец, рабочей одежды персонала ДОУ, размещает в шкаф для хранения.

2.7. Сортирует и укладывает чистый и проглаженный мягкий инвентарь в шкафы для хранения.

2.8. Выдает (на смену) чистое постельное белье и полотенца, рабочую одежду сотрудникам детского сада.

2.9. Участвует в пошиве необходимых для детского сада праздничных костюмов, подгоняет по размеру спецодежду сотрудников.

Влажная и генеральная уборка служебных помещений.

Прием рецептов, отпуск  лекарственных препаратов.

Информирование покупателя о правилах хранения и применения лекарственных препаратов, о наличии и цене лекарственного препарата.

Четкое и вежливое обслуживание покупателей, создает для них комфортные условия, контролирует отсутствие нарушений правил торговли, принимает  меры по обеспечению отсутствия очередей.

Учет отказов и дефектуры в специальном журнале. 

Приемка товара, распределение  товара по местам хранения.

Выполнение  требований санитарного режима на своем рабочем месте, и соблюдение правил личной гигиены.

Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, требований пожарной  безопасности и охраны труда